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建队节庆祝活动工作方案（3篇）

建队节庆祝活动工作方案（精选3篇）

建队节庆祝活动工作方案篇1

一、活动目的

为迎接中国少年先锋队第__个建队节，通过开展队前教育，举行20__年建队节庆祝活动暨新队员入队仪式等活动，引导全镇少先队员学习少先队知识，增强队的意识，进一步了解少先队组织性质、地位和作用，增强少先队员的光荣感，自觉为少先队增光添彩。

二、活动安排

活动一：队前教育

1.参加对象：一年级新生。

2.活动时间：

20__年10月10日——20__年10月12日，各中队利用少先队活动课活动课自行组织。

3.活动地点：各校各一年级中队教室或自行安排的合适的场地。

4.活动内容

（1）参观队室，学习、了解少先队知识。

（2）学唱队歌。

（3）学习呼号（准备着，为共产主义事业而奋斗！答：时刻准备着）。

活动二：10月12日上午8：30，镇属各校辅导员（请自行准备红领巾并佩戴）到__小学，观摩__小学举行的“共筑中国梦”庆祝建队节暨新队员入队仪式（同时中心校现场召开十月份辅导员工作例会）

主要内容有：1.观摩__小学举行的“共筑中国梦”庆祝建队节暨新队员入队仪式。2参观__小学校园文化及中队文化。3.反馈前期下校检查情况（含创文工作）。4.安排后期工作（雏鹰争章、动感中队创建等活动）。

活动三：各校于13日前举行建队节庆祝仪式暨新队员入队仪式。

建队节庆祝活动工作方案篇2

一、活动目的

为迎接中国少年先锋对第__个建队节，通过举行新队员入队仪式、大队委增选等活动，引导全校少先队员学习少先队知识，增强队的意识，进一步了解少先队组织性质、地位和作用，增强少先队员的光荣感，自觉为少先队增光添彩。

二、活动安排

活动一：队前教育

（一）参加对象：

一年级新生。

（二）活动时间：

20__年9月27日——20__年10月10日，各中队利用少先队活动课活动课自行组织。

（三）活动地点：

各一年级中队教室或自行安排的合适的场地。

（四）活动内容：

（1）学习、了解少先队知识。

（2）学唱队歌。

（3）学习呼号（准备着，为共产主义事业而奋斗！答：时刻准备着）。

活动二：学校少先队大队部委员改选

（一）参加对象：

学校大队委、二——六年级各中队

（二）活动时间：

20__年9月27日——20__年10月9日，各中队利用少先队活动课自行开展中队活动。

（三）活动地点：

（1）大队部

（2）二——六年级各中队教室或自行安排的合适的场地。

（四）活动内容：

（1）大队部

1.大队部对增选队委进行考核。

2.根据大队部工作需要和队委特长落实队委职务和职责。

3.确定并培训新__届大队部旗手、护旗手

（2）二——六年级各中队

1.二——六年级各中队选出中队长（1名）、旗手（1名）、护旗手（2名）（名单由年级组长统一交于大队部）

2.四——六年级选拔、推荐优秀队干部为大队部新__届大队委员候选人

活动三：建队节庆祝仪式暨新队员入队仪式

（一）参加对象：

1.新__届大队辅导员。

2.一年级和六年级中队辅导员。

3.全体新队员和六年级中队队员。

4.全体大队委员。

（二）活动时间：

10月11日少先队活动课

（三）地点：

学校操场

（四）活动流程：

主持人：

（1）入场

（2）全体立正，出旗

（3）唱队歌

（4）新队员入队仪式

1.主持人宣布批准新队员（等252个同学）

2.授予队员标志（大队委事先给六年级中队提供新队员入队用的红领巾）（授予者双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员挂上红领巾，接着互相敬礼。）

3.新队员宣誓，老队员重温誓词（由大队辅导员带领宣誓，读誓词时举右手，握拳于耳边，面向队旗。

（5）宣布成立新中队，聘任一年级各中队辅导员，由大队委员向中队辅导员敬献红领巾。

（6）新__届大队委任命仪式。

1.大队辅导员宣布新__届大队委员名单。

2.为新__届大队委员授予标志。

（7）大队辅导员讲话。

（8）呼号（准备着，为共产主义事业而奋斗！答：时刻准备着）。

（9）退旗。

建队节庆祝活动工作方案篇3

一、活动目的意义：

庆祝国际六一儿童节，展示__小学艺术教育成果。

二、活动形式：

新队员入队仪式、文艺汇演。

三、活动组织：

在校长、书记的领导下，由德育处具体负责活动的组织工作，其他相关部门给予配合。

四、活动组织机构及分工：

成立六一庆祝活动筹备领导小组。

组长：校长