九年级物理全册14.7学生实验：探究——产生感应电流的条件省公开课一等奖新名师课件.pptx

七、学生试验：探究——产生感应电流条件;导学设计;七、学生试验：探究——产生感应电流条件;七、学生试验：探究——产生感应电流条件;七、学生试验：探究——产生感应电流条件;七、学生试验：探究——产生感应电流条件;七、学生试验：探究——产生感应电流条件;七、学生试验：探究——产生感应电流条件;七、学生试验：探究——产生感应电流条件;七、学生试验：探究——产生感应电流条件;七、学生试验：探究——产生感应电流条件;例1小勇利用如图14－7－2所表示试验装置探究“导体在磁场中运动时产生感应电流条件”，他将试验中观察到现象统计在下表中。[全品导学号;七、学生试验：探究——产生感应电流条件;七、学生试验：探究——产生感应电流条件;七、学生试验：探究——产生感应电流条件;七、学生试验：探究——产生感应电流条件;七、学生试验：探究——产生感应电流条件;七、学生试验：探究——产生感应电流条件;七、学生试验：探究——产生感应电流条件;七、学生试验：探究——产生感应电流条件;七、学生试验：探究——产生感应电流条件;七、学生试验：探究——产生感应电流条件;七、学生试验：探究——产生感应电流条件;课堂小结;课堂反馈;2．闭合电路一部分导体，在磁场中做________________运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫作___________现象。;3．如图31－1所表示是小明探究“在什么情况下磁能够生电”试验装置，其中能够使灵敏电流表指针发生偏转是()

A．导线AB不动，换用磁性更强永磁体

B．磁体与导线AB一起向右同速移动

C．磁体不动，导线AB上下移动

D．导线AB不动，磁体左右移动;4．如图31－2所表示是动圈式话筒结构示意图。当你对着它说话或唱歌时，人声带因为振动而产生声音，经过空气传输到膜片，使膜片以及与膜片相连线圈在磁场中运动，线圈这种运动能产生伴随声音改变而改变电流，从而把声信号转化为________信号，动圈式话筒工作原理是_______________。;5．(1)如图31－3所表示，线圈在磁场中转动，ab和cd不停做____________运动，ab和cd运动方向总是相反，而且不停改变，于是线圈中就产生了________不停改变感应电流。;(2)电流_____________不停发生改变电流叫作交变电流，简称交流，___________不发生改变电流叫直流。

(3)发电机是依据____________原理制成，是把________能转化为________能机器。