专题16 解答压轴题型:函数综合题(原卷版).docxVIP

专题16 解答压轴题型:函数综合题(原卷版).docx

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专题16解答压轴题型:函数综合题

一、解答题

1.(2023·广东深圳·校联考二模)(一)、问题背景:

数学活动课上,老师拿出一个由五连格边长为1的正方形连成的L形教具,将它放入一个的直角三角形中,,,如图1顶点D,E,F,G刚好落在三边上,请求出此直角三角形的面积.

(二)、问题提出与解决:(以下问题二选一解答)

(1)小颖同学受到启发,将此教具放入如图的直角坐标系中,顶点A,B,C分别落在坐标轴上,提出问题:如图2,如果反比例函数图像经过顶点D,试求出反比例解析式.

(2)小明同学也受到启发,画了一个圆,如图3,将此教具放入圆内,使圆经过其顶点A,B,C,提出问题:怎么算出圆的面积?

2.(2023·广东深圳·统考中考真题)蔬菜大棚是一种具有出色的保温性能的框架覆膜结构,它出现使得人们可以吃到反季节蔬菜.一般蔬菜大棚使用竹结构或者钢结构的骨架,上面覆上一层或多层保温塑料膜,这样就形成了一个温室空间.如图,某个温室大棚的横截面可以看作矩形和抛物线构成,其中,,取中点O,过点O作线段的垂直平分线交抛物线于点E,若以O点为原点,所在直线为x轴,为y轴建立如图所示平面直角坐标系.

请回答下列问题:

(1)如图,抛物线的顶点,求抛物线的解析式;

??

(2)如图,为了保证蔬菜大棚的通风性,该大棚要安装两个正方形孔的排气装置,,若,求两个正方形装置的间距的长;

????

(3)如图,在某一时刻,太阳光线透过A点恰好照射到C点,此时大棚截面的阴影为,求的长.

??

3.(2022·广东深圳·统考中考真题)二次函数先向上平移6个单位,再向右平移3个单位,用光滑的曲线画在平面直角坐标系上.

(1)的值为??????????????????????;

(2)在坐标系中画出平移后的图象并求出与的交点坐标;

(3)点在新的函数图象上,且两点均在对称轴的同一侧,若

则????????????????????(填“”或“”或“”)

4.(2021·广东深圳·统考中考真题)探究:是否存在一个新矩形,使其周长和面积为原矩形的2倍、倍、k倍.

(1)若该矩形为正方形,是否存在一个正方形,使其周长和面积都为边长为2的正方形的2倍?_______(填“存在”或“不存在”).

(2)继续探究,是否存在一个矩形,使其周长和面积都为长为3,宽为2的矩形的2倍?

同学们有以下思路:

设新矩形长和宽为x、y,则依题意,,联立得,再探究根的情况:根据此方法,请你探究是否存在一个矩形,使其周长和面积都为原矩形的倍;如图也可用反比例函数与一次函数证明:,:,那么,

①是否存在一个新矩形为原矩形周长和面积的2倍?_______.

②请探究是否有一新矩形周长和面积为原矩形的,若存在,用图像表达;

③请直接写出当结论成立时k的取值范围:.

5.(2023·广东深圳·校考模拟预测)小明同学在探究函数的图象和性质时经历以下几个学习过程:

(I)列表(完成以下表格).

x

-2

-1

0

1

2

3

4

5

6

15

8

0

0

3

15

15

8

0

0

3

15

(II)描点并画出函数图象草图(在备用图①中描点并画图).

(Ⅲ)根据图象解决以下问题:

(1)观察图象:函数的图象可由函数的图象如何变化得到?答:.

(2)探究发现直线与函数的图象交于点E,F,,,则不等式的解集是______.

(3)设函数的图象与x轴交于A,B两点(B位于A的右侧),与y轴交于点C.

①求直线的解析式;

②探究应用:将直线沿y轴平移m个单位长度后与函数的图象恰好有3个交点,求此时m的值.

6.(2023·广东深圳·统考二模)在初中阶段的函数学习中,我们经历了“确定函数的表达式,利用函数图象研究其性质,运用函数解决问题”的学习过程.在画函数图象时,我们通过描点或平移的方法画出了所学的函数图象.学习了一次函数之后,现在来解决下面的问题:

在中,下表是y与x的几组对应值.

0

1

2

3

7

3

1

1

3

(1)______,______;

(2)平面直角坐标系中,画出函数的图象;

(3)根据图象,判断下列关于该函数性质的说法是否正确,正确的打√,错误的打×.

①该函数图象是轴对称图形,对称轴为直线.(????)

②当时,y随x的增大而增大,当时,y随x的增大而减小.(????)

③该函数在自变量的取值范围内有最小值,当时有最小值.(????)

(4)若方程组有且只有一个公共解,则t的取值范围是______.

7.(2023·广东深圳·深圳市高级中学校联考模拟预测)【定义】

定义1:在平面直角坐标系中,过一点作某一直线的垂线,这个点与垂足之间的线段长,称为这个点到这条直线的垂直距离.

定义2:在平面直角坐标系中,过一点作轴的平行线,与某一直线交于一点,两点之间

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