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阶段一(较易):1.初中几何辅助线进阶训练——菱形的辅助线。-简述了如何通过辅助线进行几何知识的巩固。阶段二(中等):1.AB=6,anglebad=120°,triangleAEFisarighttrianglewithtwoangles,andAEFisarighttrianglewithoneangle(alsocalledrighttriangle).-解释了三角形关系和角度的定义。阶段三(
初中几何辅助线进阶训练——菱形的辅助线
一、阶段一(较易)
1.如图,菱形ABCD中,AB=4,E为BC中点,AE⊥BC,AF⊥CD,CG∥AE,CG交AF于点H,交AD于点G.
(1)求证:四边形AECG是矩形.
(2)求∠CHA的度数.
(3)求菱形ABCD的面积.
2.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F.
(1)求证:△AEF≌△DEB;
(2)证明:四边形ADCF是菱形:
(3)若AC=3,AB=4,求菱形ADCF的面积.
3.如图,四边形ABCD为菱形,点E是AD的中点,点F,H是对角线BD上两点,且FH=3,
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视野、大局观、敏觉、判断力、果敢,始终关注市场业绩目标和企业价值创造。遵循把企业、客户、团队、员工、缘分和感恩装心里;营销事业和自己岗位在市场里,在客户那...在行动中;荣誉和尊严在组织的业绩和价值中体现的理念。 20多年中大型企业全盘营销管理和营销咨询经验,历任策划总监、营销总监、项目运营总监、副总和总经理等岗位。擅长项目全程营销、策划竞标和执行、营销团队和渠道建设、项目运营、各类营销问题解决方案、中大型房地产项目营销全盘和全程运作、企业资金运作,路演级PPT量身定制等。
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