八年级数学上册《第十一章 与三角形有关的线段》同步练习题及答案-(人教版).docxVIP

八年级数学上册《第十一章 与三角形有关的线段》同步练习题及答案-(人教版).docx

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八年级数学上册《第十一章与三角形有关的线段》同步练习题及答案(人教版)

学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________

一、单选题

1.已知三角形两条边的长分别为3、7,则第三条边的长可以是()

A.3 B.10 C.11 D.7

2.长为9、6、4、3的四根木条,选其中三根组成三角形,共有()种选法.

A.1种 B.2种 C.3种 D.4种

3.如图,小明用铅笔可以支起一张质地均匀的三角形卡片,则他支起的这个点应是三角形的()

A.三边高的交点 B.三条角平分线的交点

C.三边垂直平分线的交点 D.三边中线的交点

4.木匠师傅在做完门框后,为防止门框变形,常象如图的方式斜拉两个木条,这样做的数学道理()

A.两点之间线段最短 B.三角形的稳定性

C.矩形的四个角时直角 D.长方形的对称性

5.如图,A,P是直线m上的任意两个点,B,C是直线n上的两个定点,且直线m∥n.则下列说法正确的是()

A.AC=BP B.△ABC的周长等于△BCP的周长

C.△ABC的面积等于△ABP的面积 D.△ABC的面积等于△PBC的面积

6.如图,AB⊥AC,AD⊥BC,垂足为D,AB=3,AC=4,AD=125,BD=9

A. B. C.3 D.4

7.如图所示的方格中,每个小正方形的边长为1,若把阴影部分剪拼成一个正方形,那么新正方形的边长是()

A.2 B.3 C.5 D.6

8.如图,为估计南开中学桃李湖岸边A、B两点之间的距离,小华在湖的一侧选取一点O,测到OA=15米,OB=10米,则AB间的距离可能是()

A.5米 B.15米 C.25米 D.30米

二、填空题

9.已知三角形两边长分别为3cm,5cm,设第三边为xcm,则x的取值范围是.

10.已知在平面直角坐标系中,点A(2,1),B(4,?1),C(m,0)若点A、B、C能构成三角形,则m应满足的条件是.

11.一个三角形的三边长均为整数.已知其中两边长为3和5,第三边长x是不等式组x?1?23x+2

12.在平面直角坐标系xOy中,已知点A(0,1),B(1,2),点P在x轴上运动,当点P到A、B两点距离之差的绝对值最大时,点P的坐标是.

13.如图,在△ABC中E、D分别为AB、CE的中点,且S△ABC=24,则S

三、解答题

14.如图,在直角坐标系中A(

(1)求△ABC的面积;

(2)若把△ABC向下平移2个单位,再向右平移5个单位得到△A′B

15.若a,b,c分别为△ABC的三边,化简:|a﹣b﹣c|+|b﹣c﹣a|+|c﹣a+b|.

16.在△ABC中,AB=AC,AC上的中线BD把△ABC的周长分成6和12两部分,求三角形三边的长.

17.已知:点A、B在平面直角坐标系中的位置如图所示,求△AOB的面积.

18.如图,在平面直角坐标系中,A(a,0),B(b,0),C(﹣1,2),且|a+2|+b?3=0.

(1)求a,b的值;

(2)①在x轴的正半轴上存在一点M,使△COM的面积=12

②在坐标轴的其它位置是否存在点M,使△COM的面积=12

19.(1)【问题提出】在△ABC中,点P是线段BC的中点.在图1中,过点P画一条直线平分△ABC的面积.

(2)【问题探究】育才中学“思维畅想”社团的同学们又研究了这样一个问题:如图2,在△ABC中,点P是线段BC的中点.若点E是线段BP上一点(不与点B、P重合),能否过E作直线平分△ABC的面积?小明给出了如下画法:

作线段AC的中点D;(2)连接DE、BD;(3)过B作BM∥DE交AC于点M;(4)连接EM,则直线EM平分△ABC的面积.

小明画法正确吗?请你说明理由.

(3)【问题延伸】在四边形ABCD中,点P是AD上一点,请选择图3或图4过点P作直线PQ平分四边形ABCD的面积.

参考答案

1.D

2.B

3.D

4.B

5.D

6.A

7.D

8.B

9.2cm<x<8cm

10.m≠3

11.7

12.(﹣1,0)

13.6

14.(1)解:△ABC的面积是:12

(2)解:作图如下:

C′点的坐标为:(1

15.解:因为三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,所以a?b?c0b?c?a0c?a+b0则原式去掉绝对值符号得b+c?a+a+c?b+c?a+b=?a+b+3c.

16.解:如图

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