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2022师德师风心得700字（精选18篇）

2022师德师风心得700字（精选18篇）

2022师德师风心得700字篇1

通过师德师风的学习，我又一次生疏到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德的形象，不是简洁地说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!形象需要培育，需要教育，更需要的是——我们每位教师的自我修养!

我认为，好教师首先必需有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分生疏教师工作的意义，从而深深地宠爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培育靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地生疏这一点，才能激发对教师工作的宠爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

宠爱学生是教师的美德，是教育教学的前提。书中说：爱是教育的基础，没有爱就没有教育。宠爱学生就是要敬重学生，疼惜学生，信任学生。只有敬重学生，疼惜学生，信任学生，才能建立一种公平、和谐的师生关系，教育才富有实效，才能培育出人格健全的学生。书中还说：师爱是教育的灵魂，是教师教育学生的感情基础。师爱是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。“严在该严处，爱在微小处。”只有宠爱学生的教师，才能真正理解这句话的内涵，并努力去实践。具备了这样的师爱，就肯定会在教学实践中满腔热忱，真正与学生沟通、交心，建立良好的师生关系，把学生有力地吸引到教学过程中来，才能亲其师、信其道，激发学生的学习热忱，实现教育的目标。同时，在这爱的沟通互动中，教师的师德修养也会得到提升。

一个好教师还必需格外重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不行为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必需认真、稳重、规范、得体，切不行马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅快活灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的贵重经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

教书不仅是传授知识，更重要的是育人。我们应公平的对待每一个学生，不卑视差生。爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈祥的笑容、亲切的言语、文静的举止，以及善解人意的目光，比声色俱厉的严格，更能贴近学生的心灵，更能取得教育的实效。教师，应以虚怀若谷的胸怀，诲人不倦的精神，用严于律己、宽以待人的人格魅力，去影响学生的言行举止，去照亮学生的心灵，去培育好每一个学生，让每一个学生适应时代的进展。

总之，新课程对教师爱岗敬业的要求有很多、很大的不同。每个教师都要不断加强自身的师德修养，树立科学的教育理念，做到爱职业，乐奉献，真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。

2022师德师风心得700字篇2

儿时的我没有什么抱负，但未想到迷模糊糊的考上了什么太原师范，不晓得它是什么东东，不晓得怎么说一般话。又迷模糊糊的毕业到了一所乡村中学任初三班主任，带语文课、政治课，一向反感作文的我硬着头皮带了一周语文后，最终调到了宠爱的化学课。我不擅长教书，我不宠爱这个行业，面对男怕入错行家有三斗量，不当孩儿王等的舆论，__年离岗__年。命运和我开了个玩笑，__年又转回到教师岗位，看来天命不行违，寻思着我这辈子注定就是个孩儿王了，既来之，则安之吧!

虽不宠爱这个行道，但我是一个有良知、有正义的青年，每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，面对一声声老师好的问候，不由得遗忘一切苦恼让人身心感动，从教至今已有二十五个年头，我明知道教师的物质生活相对清贫，外界交际相对浅薄，但精神生活却感到无比充实。中途由于担当其他岗位离开讲台十六年，现在重新回到学生身边，又一次融入到了无比圣洁的情境，感觉生命又一次得到了升华。

常言道，学高为师，德高为范。我们的奉献虽然没有什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片纯洁的天地。所以说教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素养，是教师之灵魂。当今社会的确有一小部分教师经不起时代潮流，经不起物欲横流的诱惑，但今日，面对党的新形势，新任务，面对文化改革的新标准，新要求，我们应当进一步加强师德修养。

个人认为一名好老师除了有高尚的师德，还必需有一颗金子般的爱心，只有真诚的爱，才能触动学生的心弦。教育是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，