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黄雪婷：试论初中音乐课堂教学评价语言的重要性

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试论初中音乐课堂教学评价语言的重要性

摘要：教学评价包括了评价者对教师及学生的评价与课堂上教师对学生的评价。教学评价理念虽然总体受到了很多教育工作者和教育专家的重视，但课堂上教师对学生的评价往往容易被忽视。因此，教师应更加注重对课堂教学评价语言的研究。文章深入初中音乐课堂，从教师使用的评价语言类型、评价时的心态及初中学生的心理发展特点等方面展开分析，论述课堂教学评价语言的重要性，望以此促进教师自身对课堂教学评价语言方面的认知与提升。

关键字：教学评价语言；初中；音乐课堂

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