人教版六年级语文上册期末模拟考试【带答案】.doc

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人教版六年级语文上册期末模拟考试【带答案】

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、看拼音写词语。

duǒcángnuóyípáihuáizhēngróngkōngxū

tànxīluǒlùxuánzhuǎnhénjìlínglì

fāngzhuānmǎyǐniàndaobàndǎotǐliàng

二、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

空虚(xūxù)念叨(dāodao)惊惶(huánghuāng)

警察(chácā)彻底(chèqiè)军阀(fáfà)

三、比一比,组词语。

撕(_________)填(_________)咆(_________)躺(_________)

嘶(_________)镇(_________)抱(_________)淌(_________)

嗓(_________)揪(_________)践(_________)熄(_________)

搡(_________)瞅(_________)溅(_________)媳(_________)

四、根据积累补写下列词语,再选择恰当的词语填入句中。

(____)歌一曲细(____)迷蒙一(____)千里(____)(____)续续

群马(____)驰(____)色欲流半树(____)(____)(____)立不动

走进这___________的草原,看着___________的青草,望着远处___________的场景,我不由得陶醉其中,久久地___________。在这境界里,真想___________呀!

五、选用合适的关联词语。

一……就……除了……还……

不但……而且……因为……所以……

1.人们(________)看灯,(________)会吃元宵。

2.小红(________)学习好,(________)还愿意帮助别人。

3.元宵(________)上市,春节的高潮(________)到了。

4.(________)过年了,(________)男女老少都穿上了漂亮的新衣服。

六、按要求完成句子练习。

1.这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。(用加点的词语造句)

____________________________________________

2.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(以花为描写对象仿写一句)

_____________________________________________

3.我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我生长,秋令我昏昏睡去。(仿写排比句)

______________________________________________

4.其实,我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢!(改为陈述句)

______________________________________________

七、根据课文内容填空。

1.《夏天里的成长》这篇课文围绕“______”这句话来写,主要运用_______的修辞手法,告诉我们_________的道理。

2.写文章要先确立中心,古时梁朝的萧统说得很好:以立意为宗,________。

3.《盼》这篇课文写的是“我”盼________的故事,课文以“_______”为线索,以_______的视角来叙述事情的经过,围绕中心描述了“我”_________、_________、没法出门盼雨停和_____________几个事例,表现了“我”天真可爱、活泼好动的性格特点。

八、阅读下文,回答问题。???

一群志愿者有一个创意,他们要收集410张笑脸,作为410年上海世博会的一部分。芸芸众生,要寻找出410张笑脸,按情理来说,并不难。大街上,随时随地都能发现一张张笑脸。可是,让这些志愿者困惑的是,要找出一种真正清澈、明媚的笑脸却很难。

他们发现,有两种笑脸最好找。一种是婴儿的。婴儿的笑脸最干净、最透明、最明媚;还有一种是耄耋(maodie?七八十岁

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