教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷带答案（满分必刷）.docx

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题

1.下面哪个箭头最长?（?）

A.?

B.?

C.?

D.?

2.纸蛙跳得最远的是（?）。

A.小红????B.小明????C.小丽

3.我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（??）。

A.米?????B.寸?????C.拃

4.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度，是因为回形针（??）。

A.太短了?????B.不好看?????C.长短都一样

5.下图铅笔图形长度从长到短的排序是（?）。

A.（1）（2）（3）???B.（2）（3）（1）???C.（1）（3）（2）???D.（2）（1）（3）

二.填空题

1.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

2.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

3.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

4.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

5.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

6.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

三.判断题

1.用拃测量时需要将大拇指和中指打开。（??）

2.测量长度时，一个物体只测量一次就可以。（??）

3.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。（?）

4.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。（??）

5.判断下列说法是否正确，用笔圈出相应的答案。（??）

6.在做比较时要按照一个标准进行比较。（?）

四.连线题

1.连线题。

五.简答题

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

3.用拃和小方块测量桌面的长，哪个更准确？并说明理由。

选择的理由：（??????）

4.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

六.综合题

1.比一比：从短到长依次排起来。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.A

5.B

二.填空题

1.大拇指；中指

2.（1）起点；（2）终点

3.相同

4.纸带；棉线；小棒

5.大拇指；中指

6.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.使用标准工具进行长度的测量。

2.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一）

3.小方块；小方块每个大小一样，因为个体比较小所以测量更准确，或者说不同的人拃长短不同，即使同一个人，在测量时拃的长短也会有所不同。

4.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。

六.综合题

1.1；3；2；5；4