三年级语文上册期末考试卷一.doc

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三年级语文上册期末考试卷一

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音，写词语。

wěidàtáofúbǎocún

ōuzhōushèjìlìshǐ

zhìhuìjìlùjīnɡyàn

二、形近字组词。

厉（_______）既（_______）糊（_______）跳（_______）追（_______）

历（_______）即（_______）湖（_______）挑（_______）迫（_______）

三、连一连，组成词语。

咳叨谚诫

呕咕谣论

唠嗽告言

嘀吐辩语

我发现口字旁的字都与________有关，言字旁的字都与________有关。

四、把下面的词语补充完整,并选择一个词语写一句话。

千（______）百（______）风（______）优（______）

（______）光（______）色（______）群（______）队

物产（___________）（__________）不平

造句:_________________________________________________________________

五、选择合适的词语填空。

（1）节约???节省

①地球上的资源是有限的，我们要有节制地使用，________不必要的开支,不铺张，不浪费。

②________是中华民族的传统美德。

（2）无论……总是……????虽然……却……

①迎客松姿态优美，枝干遒劲，________饱经风霜，________仍然郁郁苍苍，充满生机。

②________是夏天还是冬天，它们________那么蓬蓬勃勃。

六、读懂要求，写好句子。

1．爸爸说：“我今天不回来吃饭啊，我要开会。”（改为转述句）

__________________________________________

2．小猫圆圆的脑袋上长着尖尖的两只小耳朵。（修改病句，有两处错误）

__________________________________________

3．风刮得真大……（围绕这个开头，把句子写具体）

__________________________________________

七、课文积累。

1．本学期我们领略了诗人热爱大自然的情怀，“荷尽已无擎雨盖，_______”，菊花傲霜斗寒的形象跃然纸上。读了“_______，霜叶红于二月花。”这两句诗，我们仿佛看到了层林尽染的绚丽景象。“_______，______________”这两句诗让我们感受到了天门山的雄伟和长江水的奔腾不息。“乱入池中看不见，______________。”这两句诗出自《采莲曲》，诗中的“芙蓉”就是指_____________。

2．课文中人物的优秀品质让人敬佩：小时候的孙中山________；________的列宁保护了男孩的自尊；_________的白求恩大夫，冒着危险抢救伤员……动物朋友的可爱也让人忍俊不禁：______会搭船，带刺的朋友—____会偷枣。

3．小明说话时总不顾及别人的感受，因此常常伤到同学，同学也慢慢地疏远了他，他很苦恼。如果你是他的老师，你会对他说：“______________；______________。”

八、阅读下文，回答问题。

金色的秋天

时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋风吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的弹琴声。啊！那可爱的秋天终于来了。

秋天，比春天更有欣欣向荣的景象；秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象；秋天，比冬天更有生机勃勃的景象。

秋天来到了树林里，从远处看，黄叶纷落好似成群结队的金色蝴蝶，它们飞累了，落