人教版五年级上册语文期末考试(精品).doc

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人教版五年级上册语文期末考试（精品）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

得分

一、看拼音，写词语。

fāshìbēnɡtāhúpànxiāohuǐ

chuánjiǎngdàoqièɡuànjūnxiāoqiǎn

二、用“√”给加点字选择正确的读音。

1．姐姐对妈妈说：“我对人生有自己的规划（huàhuá），请您不要强（qiángqiǎng）迫我做不喜欢的事。”

2．他用不正当手段夺得冠（guànguān）军的事被查实，受到了人们的谴（qiánqiǎn）责。

3．妈妈交给我的任（rénrèn）务是削（xiāoxué）土豆皮。

三、分清这些字，分别组词。

浸（_______）妨（_______）汛（_______）召（_______）慕（_______）

侵（_______）访（_______）讯（_______）招（_______）幕（_______）

四、将下列词语补充完整。

（____）（____）自禁随心（____）（____）绞尽（____）（____）

一本（____）（____）清清（____）（____）默不（____）（____）

五、我能为下面的句子选择恰当的词语。

秀丽瑰丽亮丽

1．无名指和小指，体态（_______），样子可爱。?

2．这湖边的美景成了当地一道（_______）的风景线。?

3．这晚霞或深红，或血红，或金黄……五颜六色，（_______）多姿。

六、按要求写句子。

1．我只好带着对于故事下文的无限悬念，在母亲的催促下，含泪上床。（缩句）

________________________________________

2．我把这本书看完了。（改为“被”字句）

___________________________________________

3．冰心在十二三岁时就看完了《红楼梦》。（改为“把”字句）

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4．看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。（用“之所以……是因为……”改写）

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七、按课文内容填空。

1.《白鹭》描写了白鹭的_____、_____和_____，赞颂了寻常的白鹭所蕴含的______，抒发了作者对______、______的境界的追求和向往。

2.《桂花雨》通过描写小时候________的事，表达了“我”对童年生活的______，也表达了“我”和母亲对家乡、对家乡桂花_____的情感。

3.《珍珠鸟》生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料、精心呵护下，由______人到______人的变化过程，表现了作者对小生灵真诚而无微不至的爱。我们从中感悟到：_____________________。

八、课内阅读。

红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。

美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！

1．先解释句中加点的字词，再翻译句子。

干将发硎，有作其芒。

硎：__________________

句意：______________

2．这段选文主要描写的事物有_____、____、____、___、____、_____、____用这些事物来赞美_________。

3．关于“纵横”的说法不正确的一项是（）

A．我们国土南北东西的距离。

B．既指时间之长，又指空间之广。

C．为下句所表现少年中国的“前途”展现了无比广阔的前景。

九、课外阅读。

剥豆

一天,我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽地离位，新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。

看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛？”

“对。”儿子眼动手剥，利索地回答。

“可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。

“不”他按住我的手，“就这样，我才能试出自己的速度。”

一些喜悦悄