噪声污染及防治(共31张课件).pptxVIP

;1.噪声的定义;

高于80分贝声音对人有不同程度的危害

安静的学习环境是在50分贝以下。

正常说话的声音为40—50分贝

声音低于12分贝,人听起来会感到吃力

人刚能听到的声音为0分贝

;我国城市环境噪声等级标准/dB;活动探究一：噪声的来源;1、工业噪声;2、交通噪声;3、生活噪声;小结1：噪声之源;活动探究二：噪声的危害;（1）损害听力;（2）诱发各种疾病;（3）干扰睡眠、工作、学习;（4）噪声对动物的影响;（5）特强噪声损坏仪器设备和建筑结构;（6）对人体生理产生不良影响(儿童和孕妇);小结2：噪声的危害;应该采取哪些措施控制噪声污染？;声音从产生到引起听觉有三个阶段：;（1）在声源处减小噪声

;(2)在传播路径上减小噪声;吸声砖;直升机驾驶员;要有效地解决噪音污染之类环保问题,必须三管齐下——健全法规,严格执法,提高人们的环保意识。

只有这样，我们才能生活在一个安静和谐的环境下，才能更好的学习工作。;小结3：噪声控制途径：

1、声源控制：改造声源结构，减小噪声响度；在声源处加防护罩；在内然机排气管处加消声器。

2、传播途径控制：用隔音或吸音材料把噪声声源与外界隔离开。

3、接受者的保护：戴防噪声耳塞，用手指塞住耳朵等。

4.健全法规,严格执法,加强宣传，提高人们的环保意识。

;控制途径;4.建筑布局也要考虑使噪声的影响最小，如利用地形或地物做隔声屏障，使噪声得到降低。读下图，完成下列问题。;(1)图中建筑物位置布局最适宜的是____。;(2)上题中对噪声的控制属于

A.声源控制

B.传播途径控制

C.接受者的防护

D.以上都是