2023年小学午托老师工作总结.pptx

2023年小学午托老师工作总结汇报人：XXX2024-01-04

contents目录工作内容概述重点成果遇到的问题和解决方案自我评估/反思未来计划

工作内容概述01

午托学生管理确保午托学生按时进入午托室，并按照规定就座。监督午托学生的学习行为，确保他们在午托期间保持安静，不进行喧闹活动。及时处理午托学生的突发状况，如身体不适、丢失物品等，并与家长保持沟通。

监督午托学生的学习进度，确保他们在有限的时间内完成学习任务。定期与学科老师沟通，了解学生的学习情况，为午托学生提供有针对性的辅导。根据学校要求和学生实际情况，合理安排午托学生的课程和学习任务。午托课程安排

保持午托室整洁、卫生，为学生提供一个舒适的学习环境。定期检查午托设施，确保安全无隐患。关注午托学生的心理健康，及时发现并解决学生的心理问题。午托环境维护

重点成果02

通过针对性的辅导和作业批改，学生的语文成绩平均分提高了10%。语文成绩提升数学成绩提升英语成绩提升实施个性化教学方案，学生数学成绩的及格率和优秀率分别提升了15%和8%。加强口语和听力训练，学生英语成绩的平均分提高了8%。030201学生成绩提升

通过改善午托环境和服务质量，午托参与人数增加了20%。参与人数增加加强与学生和家长的沟通，提高了学生参与午托的意愿，降低了退托率。参与意愿增强午托参与率提高

通过定期的家访和家长会，家长对午托服务的满意度提高了25%。家长反馈积极加强与家长的沟通和合作，家长更加积极地参与到学生的教育和成长中。家长合作加强家长满意度提升

遇到的问题和解决方案03

学生纪律问题是午托老师面临的重要挑战之一，需要采取有效措施进行管理和纠正。总结词在午托期间，部分学生可能会出现吵闹、打架、不按时休息等行为，影响午托秩序和其他学生的休息。为了解决这一问题，午托老师可以采用以下措施：明确午托纪律，制定奖惩制度，加强与家长的沟通，以及对学生进行教育和引导。详细描述学生纪律问题

总结词午托设施不足可能会影响午托工作的正常进行，需要采取措施进行改善。详细描述在部分小学，午托设施可能存在数量不足、陈旧、布局不合理等问题，导致学生休息环境差、安全隐患多等后果。为了解决这一问题，学校可以增加设施投入，改善设施条件，合理规划布局，确保学生午托环境的安全和舒适。午托设施不足

家长沟通障碍可能会影响午托工作的顺利进行，需要建立有效的沟通机制。总结词在午托工作中，部分家长可能会对午托工作提出质疑、意见或建议，如果沟通不畅或信息传递不及时，可能会引发不必要的误会或矛盾。为了解决这一问题，午托老师可以采取以下措施：建立定期沟通机制，及时反馈学生表现和午托情况，积极听取家长意见和建议，加强与家长的沟通和协作。同时，也可以通过家长会、微信群等方式加强与家长的互动和交流。详细描述家长沟通障碍

自我评估/反思04

今年我努力提升自己的教学技能，通过参加培训和自我学习，掌握了更有效的教学方法，提高了课堂互动性和学生的参与度。教学技能在午托管理方面，我学会了更高效地安排学生用餐、休息和活动，确保学生在午托期间得到良好的照顾。午托管理技能我注重与家长的沟通，通过定期的家长会议和及时反馈，提高了与家长的互动质量，更好地满足了他们的需求。沟通能力工作技能提升

任务分配我学会了合理分配任务，发挥每个团队成员的优势，提高了团队的整体效率。协作精神在团队中，我始终保持积极的态度，与其他老师和工作人员保持良好的合作关系，共同完成各项任务。解决冲突能力在面对团队内部的矛盾和冲突时，我能够积极调解，促进团队和谐，维护团队的凝聚力。团队合作能力

面对工作压力，我学会了有效的压力调节方法，如通过运动、冥想等方式放松自己。压力调节在处理学生的问题时，我能够控制自己的情绪，保持冷静和理性，避免因情绪波动而影响教学质量。情绪控制我始终保持积极的心态，以乐观的态度面对工作中的挑战和困难，传递正能量给学生和同事。积极心态情绪管理能力

未来计划05

定期参加教育培训，学习最新的教育理念和教学方法，提高教学水平。参加教育培训阅读教育专业书籍、文章和期刊，了解最新的教育动态和研究成果。自我学习与其他教师进行交流与分享，借鉴彼此的教学经验和教学方法。交流与分享提升个人专业素养

课程创新根据调研结果，对午托课程进行创新和优化，增加实践性和趣味性，提高学生的学习效果。课程评估对优化后的午托课程进行评估和反馈，不断改进和完善课程设置。课程调研了解学生的需求和兴趣，对午托课程进行调研和分析，找出存在的问题和不足。优化午托课程设置

123定期与家长进行沟通，了解学生在家的表现和学习情况，反馈学生在校的表现和进步。定期沟通及时向家长反馈学生的问题和困难，寻求家长的支持和配合，共同促进学生的成长和发展。及时反馈建立多种沟通渠道，如电话、微信、家长会等，方便家长随时与老