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防火灾演练活动总结范文
为了进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识,安全素质,自救、自护的能力,确保学校的教育教学活动顺利进行,特举行防火灾演练。
一、演练时间、地点
时间:____年____月____日下午18:30
地点:____第五小学宿舍楼
二、演练目的:
1.培养小学生自护自救的防火实际操作能力,达到自护自救的目的。
2.强化生活老师消防安全教育,提高抗击____的应变能力,能有____、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
三、材料准备:
学校:灭火器、医用药品等学生:湿毛巾
四、演练____机构:
一、指挥部
总指挥:王子涛
副指挥:李军
成员:齐朝阳、庞杰、高蕾、马菊香、吴德仁
广播发令:吴德仁(发布演练信号)
现场监督:齐朝阳、庞杰、高蕾、马菊香
二、学生____各生活老师负责安全出口
演练开始时生活老师____学生从宿舍有序跑出,维持队伍秩序,走廊楼梯口生活老师接应。西门:娜孜古丽东门:卡玛丽西后门:沙丽塔娜提东后门:阿婷古丽中门:买合比来提沙勒塔娜提西面二楼楼梯口:张敬轩
三、应急保障
段忠明(携急救箱待命)
四、拍摄
刘金峰(带照相机、摄像机)
五、演习流程安排:
____疏散:
(一)统一疏散时间为下午18。30,听到信号后开始应急疏散。(以广播为信号)
(二)人员疏散安排如下:
一、演习开始,各负责同学与参与演练的生活老师各就各位,调____下楼队形,控制学生紧急疏散节奏。
六、疏散路线
1、中门:10
3、10
5、10
7、10
9、1
41、1
39、1
37、1
35、10
4、10
6、10
8、1
38、1
36、1
34、1
32西后门:1
11、1
13、1
15、1
33、
219、2
21、22
3西门:1
17、1
19、1
21、1
23、1
25、1
27、1
29、1
31东后门:11
2、1
14、1
16、
110、130、22
4东门:1
18、120、1
22、1
24、1
26、128
3、疏散队列;
住宿生统一在宿舍门口排成一条队列疏散
4、疏散动作
弯腰、手拿湿毛巾捂住鼻子
5、疏散集中地点
学校操场
七、演练结束
1、各宿舍到齐集中地点,经查实人数无误,汇报完毕后,由齐朝阳作总结讲话,后宣布演练结束。
2、宿舍长、生活老师、学生负责同学要及时总结经验,提高学生应急避险演练的效果。
(请认真阅读,做好演练准备工作,在确保安全的基础上,提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力)
第三篇:防火灾逃生演练方案
一、活动时间
____日(周一)下午第三节课
二、活动地点
学校教学楼、学校操场
三、活动目的:
1、落实《中小学公共安全教育指导纲要》,使学生掌握基本的消防安全常识;
2、通过对消防安全疏散的实战演练,使学生增强消防安全意识,学会火灾现场逃生的技能。
3、通过校义务消防队的参与,提高其防火、灭火的基本技能。
四:总指挥:
五、工作组:
安全教育组:组长
组员:
安全疏散组:组长:
组员:
后勤保障组:
组长:
组员:
六、参加人员:
学校全体师生
七、所需器材及设备:
校园广播系统(____套)、灭火器(____具)、柴油(____升)、破拖把(____个)、消防逃生宣传横幅(____条)
八、演练过程:
(一)消防讲座
由各班主任____学生观看有关消防知识和火灾现场如何逃生的幻灯片,并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。
(二)人员疏散(虚拟教学楼二楼处发生火灾,需对正在各教室内上课的学生进行安全疏散)
1、疏散步骤:
(1)保障组组长文玉林老师启爆烟雾弹模拟发生火情,并立即向总指挥报告,由总指挥通过校园广播系统通知正在上课教师立即进行有秩序地疏散,同时安排人员拨打电话119报警。(报警声响起)
(2)班主任老师迅速____学生离开教室,有秩序地下楼并向操场跑去。
(3)疏散组成员赵安民老师负责西楼楼梯口,刘建超老师负责东楼楼梯口,陶的学文进卿老师指引从楼内跑出的学生向操场集中。
(4)学生操场按平时上操时位置站队,由各班主任老师清点人数并向总指挥报告。
2、疏散要求。
(1)疏散组成员提前到达指定岗位,指挥学生有秩序地疏散,一律不得拥挤。
(2)学生每人准备一块湿毛巾,在疏散过程中,用毛巾捂住口鼻。
(3)学生采用弯腰的姿势快速前进。
(三)火源扑救:
消防队员用灭火器快速灭火。
(四)总指挥宣布结束,各班有秩序回教室。
防地震火灾逃生演练总结
为了使我校全体师生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,确保师生命安全及财产安全,____年____月____日上午____点____分,我校____了消防逃生演练活动。参加人员全体师生共
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