求真务实以学科高研促师生发展.pptxVIP

1_求真务实，以学科高研促师生发展.pdf

1凝聚部门合力，聚焦学科发展2对标任务要求，助力师生成长

93d14a31-80c7-430e-92d4-6ad9f8d7a143求真务实，以学科高研促师生发展我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，就要把教师专业发展和学生成长收获放在心上，持续推进从量的累计向质的跃升的转变，面对挑战，迎难而上，提高教研品质，以高品质队伍，保障高质量发展

1_求真务实，以学科高研促师生发展.pdf凝聚部门合力，聚焦学科发展1.智慧教研实效发展坚持学科每月一次大教研与每周小教研活动相结合，提升教研组管理水平，依托第二届润泽杯课堂教学风采大赛和双新课堂达标活动，优选优秀教师打造精品课堂抓实课堂管理，通过推门听课，教研组互听等活动，提升课堂常规管理2.项目带动整体推进抓好语文学科AI习作项目管理和整本书阅读项目管理，在学生习作和阅读方面做进一步提升和拓展，创办学校校刊，激励师生勇于创作，展示学习成果和收获把阅读教学往深处挖，往高处托举，成就师生阅读养正的良好品性3.素养提升过程多元结合学校课题研究，融合多学科元素，做好项目式阅读素养提升工程，搭建阅读体系，建立阅读测评机制，创办学生喜欢的探

究拓展项目式学习活动

对标任务要求，助力师生成长1.带好青语成长工作坊，建设一支有思想的青年语文教师队伍

利用每周五一小时时间，做好青年语文教师学科素养提升训练，通过观课、评课、晒课、研课等活动提升教师扎实的基本功底

搭建区域内教师学科交流平台，让同课异构成为教师专业发展提升的有效路径

2.带好活力团支部，建设一支有内涵的青年教师队伍

通过每月组织一次团员青年读书分享活动，激发青年教师的工作热情和阅读激情，成长为更好的自己

3.带好班主任成长工作坊，建设一支有张力的班级管理骨干队伍

坚持每月组织开展一次班主任工作例会，总结班级管理高效做法和常见问题，通过读书分享班级管理策略和方法，让班主任老师有章可循

1_求真务实，以学科高研促师生发展.pdf新的学期，我们将抓住新机遇，攻坚克难，砥砺前行，勇于担当，不负使命，努力站在新起点，聚焦新要求，落实新任务，以追求卓越、大道同行、知行合一、兼容并蓄为精神共识，同频共振，以蓄力、奋力、接力的实践认同，握好接力棒，跑好接力赛，绘出美好齐润新画卷

感谢观看汇报人：XXXXXTHANKSFORWATCHING