2024届湖北省高中名校联盟高三下学期5月第四次联合测评（三模）生物试题.docx

湖北省高中名校联盟2024届高三第四次联合测评

生物学试卷

命题单位：圆创教育教学研究中心

本试卷共8页，22题。满分100分。考试用时75分钟。

考试时间：2024年5月11日下午14：30—17：05

★祝考试顺利★

注意事项：

1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。

一、选择题：本题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．单链RNA病毒可诱导机体产生大量抗菌肽来降低肠道内菌群的数量和丰富度，导致有益菌群受到削弱从而降低机体抗病毒能力。下列叙述错误的是

A．病毒的单链RNA能携带遗传信息

B．抗菌肽与RNA均是由单体聚合形成的

C．抗菌肽与RNA均含有C、H、O、N四种元素

D．服用抗菌肽制成的药物，可以增强机体抵抗病毒的能力

2．脑脊液是脑细胞和脊髓细胞直接生活的环境，由侧脑室脉络丛产生，分泌到蛛网膜下腔等处，在大脑和脊髓内部、周围循环。研究人员将荧光标记的液体注入到小鼠蛛网膜下腔，在某些淋巴管中检测到了荧光。下列叙述错误的是

A．脑脊液也是内环境的重要组成部分

B．脑脊液的作用可能是帮助神经细胞运输营养物质和代谢废物

C．荧光检测结果表明，淋巴液可通过淋巴管壁流出成为脑脊液

D．脑血管破裂引起的脑脊液增加，可以导致脑水肿

3．近20年来，中国生态保护修复事业取得长足进步，为保障国家生态安全、推进美丽中国建设提供了重要基础支撑。下列叙述错误的是

A．湿地、森林等生态屏障的修复和建设有利于提升生态系统的固碳能力

B．建设生态廊道有利于缓解人类活动导致的某些物种栖息地的碎片化

C．保护生物多样性意味着禁止开发和利用野生生物资源

D．生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系

4．生物固氮指大气中的N2经生物固氮酶催化还原成氨的过程，该过程还需要大量的ATP和[H]（NADH），同时固氮酶对氧十分敏感，遇氧容易发生不可逆的失活。常见的固氮菌有好氧和厌氧两种类型，固氮总反应式如下。下列叙述错误的是

N2+8[H]+16～24ATP2NH3+H2+16～24ADP+16～24Pi

A．温度、pH及气体条件均可通过改变酶的结构来影响酶活性

B．NADH是还原型辅酶Ⅱ，在固氮反应中起还原剂的作用

C．好氧固氮菌可能通过增强呼吸降低局部O2浓度以保证固氮酶活性

D．厌氧固氮菌主要通过无氧呼吸为生物固氮反应提供能量

5．有氧呼吸第三阶段，电子经细胞色素途径最终传递给分子氧，同时产生水和大量ATP。抗氰呼吸则是另一种途径，其电子直接传递给分子氧，形成的ATP少。研究人员选取了萌发一致的菜豆种子种植于营养土中，在26℃下置于完全黑暗下生长7天。在第8天将其中一部分幼苗置于白炽灯光照下持续照射10h，测定了光照下幼苗的抗氰呼吸速率Valt，以及光照诱导下幼苗叶片叶绿体的O2释放速率和CO2固定速率，结果如图所示。下列分析错误的是

A．一定时间内光照时长会影响菜豆的抗氰呼吸速率，两者呈正相关

B．抗氰呼吸途径比有氧呼吸产生的ATP少，但产生的热量可能更多

C．实验第8天的菜豆幼苗，其光反应与暗反应强度表现不一致

D．推测光照可诱导抗氰呼吸的发生，该过程依赖于光合作用的进行

6．基于不同植物的生活型特征和功能特点，将草本植物群落划分为3个功能群：禾草、豆科和杂草。由于过度放牧导致适口性较好的禾草功能群被大量采食，杂草功能群成为甘南干旱的高寒草甸新的优势种。下图为甘南高寒草甸退化对植物功能群的影响，下列叙述正确的是

A．高寒草甸退化导致各草本植物功能群物种丰富度明显下降

B．高寒草甸中无论退化程度的高低，杂草功能群都是优势种

C．杂草功能群有更适应高寒草甸退化后干旱环境的结构特点

D．人类活动会影响物种丰富度和群落演替，不影响种群密度

7．X蛋白具有ATP酶活性，之前被认为是生长素的载体蛋白，近来研究发现，X蛋白实际上是油菜素内酯（BL）的载体蛋白，下列描述不支持该结论的是

A．X蛋白“捕捉”胞内的BL后，通过构象改变再释放到胞外

B．加入BL时，X蛋白的ATP酶活性增加，而加入生长素无显著差异

C．X蛋白缺失突变体植株与BL其他转运蛋白缺失突变体植株同样矮小

D．3H标记的BL分别与脂质体和含X蛋白的脂质体混合相同时间，后者内部放射性高

8．已知果蝇的红眼和白眼这对相对性状受一对等位基因控制，现选用多对果蝇进行如下两组杂交：红眼雌蝇×白眼雄蝇、白