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部编版五年级语文上册第七单元达标测试（有答案）
班级姓名_____成绩_____
一、根据语境和拼音写词语。
1.天不再qīhēi（），yùláiyùliànɡ（），límínɡ（）已经来到。我捧着
茶杯，来到屋外，看见如mùbù（）一样的瀑布，感叹大自然的美丽。
2.小船在河面上行进，不一会儿就将hépàn（）的rónɡshù（）和báitǎ
（）远远地pāo（）在后面。
二、下列加点字的注音有误的一项是()
A.抛下(pāo)聒碎(guō)悄没声儿(qiǎo)
．．．
B.瓷器(cí)凛冽(lǐn)风一更(gēng)
．．．
C.安逸(yì)嫦娥(cháng)嫉妒(jí)
．．．．
D.船桨(jiǎng)榕树(lóng)那畔行(bàn)
．．．
三、用“”画出下面词语中的错别字，将正确的字写在括号里。
凛洌(比冀而飞)(应接)不瑕(面面)相觎()
船浆(无可耐何)(金璧辉煌)(天)方夜谈()
四、选词填空。
光芒光彩光亮明亮光辉光线光明
1.太阳的(给黑云镶了)一道(的金边)。
2.太阳发出夺目的亮光,它旁边的云也突然有了(。)
3.那翠绿的颜色,(地照耀)着我们的眼睛。
4.阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加(了)。
5.雷锋叔叔的(形象时常浮现)在我的脑海里。
6.一束束(透过枝叶)的间隙,落在林间的空地上。
五、查字典识字。
1.“泊”是一个多音字，在枫桥夜泊“”一词中读____________，意思为____________；组词“湖泊”时，
读____________。
2.“暇”是____________结构的字，读音为____________，在“应接不暇”一词中“暇”可理解为
____________。
六、字词综合运用。
1.“怡”的读音是，可组词，形近字是恰，可组词。形容心情舒畅“，精神愉快的相关
成语是。
2.应接不（）（）（）相觑心旷神（）（）（）飞舞
（1）形容大家因惊惧或不知所措而互相望着，都不说话指的是。
（2）我会用其中两个成语各写一句话。
____________________________________________________
____________________________________________________________________________
七、下列各句中，对句子的表达方式判断错误的一项是（）
A.院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的
骨朵儿了。（描写）
B.第二天，我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发，我们又
经过那“鸟的天堂”。（记叙）
C.这真是比任何文学还要文学，比任何艺术还要艺术。（议论）
D.它的山顶坡陡崖峭，峰石突兀，十分险峻，但山腰以下渐趋平缓，松柏森郁，草莽绵连。
（说明）
八、下列修辞手法与其他三句不同的是（）。
A.一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
B.原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘儿。
C.三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。
D.小溪唱着歌奔向远方。
九、积累填空。
1．《山居秋暝》的作者是________朝的________________。诗中动静结合的诗句是：
“______________________，______________________”。
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