浙江省宁波市达标名校2024年高三下学期第五次调研考试数学试题含解析.doc

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浙江省宁波市达标名校2024年高三下学期第五次调研考试数学试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.中国铁路总公司相关负责人表示,到2018年底,全国铁路营业里程达到13.1万公里,其中高铁营业里程2.9万公里,超过世界高铁总里程的三分之二,下图是2014年到2018年铁路和高铁运营里程(单位:万公里)的折线图,以下结论不正确的是()

A.每相邻两年相比较,2014年到2015年铁路运营里程增加最显著

B.从2014年到2018年这5年,高铁运营里程与年价正相关

C.2018年高铁运营里程比2014年高铁运营里程增长80%以上

D.从2014年到2018年这5年,高铁运营里程数依次成等差数列

2.若复数满足,则()

A. B. C. D.

3.为了加强“精准扶贫”,实现伟大复兴的“中国梦”,某大学派遣甲、乙、丙、丁、戊五位同学参加三个贫困县的调研工作,每个县至少去1人,且甲、乙两人约定去同一个贫困县,则不同的派遣方案共有()

A.24 B.36 C.48 D.64

4.已知是等差数列的前项和,若,,则()

A.5 B.10 C.15 D.20

5.在四面体中,为正三角形,边长为6,,,,则四面体的体积为()

A. B. C.24 D.

6.若复数(为虚数单位),则的共轭复数的模为()

A. B.4 C.2 D.

7.木匠师傅对一个圆锥形木件进行加工后得到一个三视图如图所示的新木件,则该木件的体积()

A. B. C. D.

8.中国古建筑借助榫卯将木构件连接起来,构件的凸出部分叫榫头,凹进部分叫卯眼,图中木构件右边的小长方体是榫头.若如图摆放的木构件与某一带卯眼的木构件咬合成长方体,则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是

A. B. C. D.

9.已知若在定义域上恒成立,则的取值范围是()

A. B. C. D.

10.在我国传统文化“五行”中,有“金、木、水、火、土”五个物质类别,在五者之间,有一种“相生”的关系,具体是:金生水、水生木、木生火、火生土、土生金.从五行中任取两个,这二者具有相生关系的概率是()

A.0.2 B.0.5 C.0.4 D.0.8

11.已知是虚数单位,则复数()

A. B. C.2 D.

12.定义:表示不等式的解集中的整数解之和.若,,,则实数的取值范围是

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.若关于的不等式在上恒成立,则的最大值为__________.

14.已知不等式组所表示的平面区域为,则区域的外接圆的面积为______.

15.如图,是圆的直径,弦的延长线相交于点垂直的延长线于点.求证:

16.“今有女善织,日益功疾,初日织五尺,今一月共织九匹三丈.”其白话意译为:“现有一善织布的女子,从第2天开始,每天比前一天多织相同数量的布,第一天织了5尺布,现在一个月(按30天计算)共织布390尺.”则每天增加的数量为____尺,设该女子一个月中第n天所织布的尺数为,则______.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知中心在原点的椭圆的左焦点为,与轴正半轴交点为,且.

(1)求椭圆的标准方程;

(2)过点作斜率为、的两条直线分别交于异于点的两点、.证明:当时,直线过定点.

18.(12分)某调查机构对某校学生做了一个是否同意生“二孩”抽样调查,该调查机构从该校随机抽查了100名不同性别的学生,调查统计他们是同意父母生“二孩”还是反对父母生“二孩”,现已得知100人中同意父母生“二孩”占60%,统计情况如下表:

同意

不同意

合计

男生

a

5

女生

40

d

合计

100

(1)求a,d的值,根据以上数据,能否有97.5%的把握认为是否同意父母生“二孩”与性别有关?请说明理由;

(2)将上述调查所得的频率视为概率,现在从所有学生中,采用随机抽样的方法抽取4位学生进行长期跟踪调查,记被抽取的4位学生中持“同意”态度的人数为X,求X的分布列及数学期望.

附:

0.15

0.100

0.050

0.025

0.010

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

19.(12分)在平面直角坐标系xOy中,已知平行于x轴的动直线l交抛物线C:

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