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调换公寓申请书范文

调换公寓申请书范文

尊敬的老师：

您好，感谢你在百忙之中抽空处理本人申请调换到公寓的事情。

经慎重合计，我决定申请调换到我们院的同学公寓。

申请原因如下：

由于一直以来的身体欠佳，睡眠不好，必需要一个较为宁静的住宿休息环境，而目前所住的集体宿舍，由于人数偏多，活动量大，无法得到足够的休息和睡眠。致使精神和健康状态欠佳；

长期以来较习惯独立宁静的学习氛围，而此在多人寝中往往无法实现，已影响了学习效果和自我进度。

与室友相处融洽，也很愉快。但因为自己的一些习惯和客观因素的存在所带来了一些困扰，大一已住过一年混寝，故欲调度到人较为少的同学公寓，会更利于自己的生活学习和发展。虽与班级同学在生活上短暂脱离，但并不会影响到我们彼此的交往和班级的密切联系。

故经过以上考量和综合合计，于此申请调换到学院的同学公寓。

调换老师的申请书范文

调换老师的申请书范文

在当今不断发展的世界，申请书在生活中的使用越来越广泛，申请书可以使我们的愿望得到合理表达。那么申请书应该怎么写才合适呢？以下是整理的欲调换老师的申请书范文，欢迎大家分享。

尊敬的校领导、老师：

您们好！我们是xxxx年级xxxx班的同学，关于班级教学方面的事务，我们有一些自己的担忧和具体的思索，非常希望得到校领导、老师的关怀和帮助。现就有关状况陈述如下，烦请各位领导与老师查阅。

20xx年高考已经结束，作为马上进入毕业班的同学，我们全班同学都对个人的前途命运关注有加。全班同学都在鼓足干劲，积极的投入学习，争取更大的进步。我们深知，知识改变命运，学习成就将来，高考考验的正是我们在压力之下是否善于坚持，善于拼搏，善于学习的本领。在集体的讨论和私下的交流中，我们全班已经产生了很强的凝集力，并达成广泛的共识，那就是，我们一定要在接下来的不够一年时间里将更多的精力投入学习，更多的互相帮助，争取整个集体共同的进步。

我们全体同学都能理解，学校的教学工作有自己科学、严谨的安排，在过去的两年时间里，我们一直在努力提升对自身的要求，这与学校的规划也不谋而合。在具体的教学施行中，出现的各类问题，也都已得到了很好的处理。我们广大同学都充分理解学校，相信学校，我们大体的受教成果，也为我们自己所满意。不过，鉴于我们特别的，马上面临高考的现实状况，我们广大对自身有高要求，严于律己的同学们还是希望现状能有一些改善，这集中体现在了大家关于语文教学工作的一些想法和看法上。

语文老师人品端正，作风合格，这一点是得到大家的广泛认同的，同学们对他的一点情绪，主要反映在他授课的质量上。关于这一点，我们慎重的提出自己的一些看法，这些看法或有不够，但我们只是在力求客观的表达自己的看法：

1、语文课的精髓，在于通过授课老师的讲述，将授课目的和盘托出，所以出色成功的语文课，在于语文老师以丰富的知识和风趣的表达，达成同学深入的领会。我们认为，xx老师前一点做的很好，但后一点似乎有所欠缺。随着语文课程的推动，我们的最终目的是要通过自己多年累积的语文专业知识，在考试中表现的更好。xx老师的这种教学模式，关于应试帮助不大。

2、前文已述，语文学习的最终目的是要将学知识与考好试联壁成一。这不仅对平常的授课提出了不低的要求，也对教师应试授业--比如文章重点讲解、考卷评点的工作设定了较高的标准。而xx老师在工作中，既没有*透彻的讲解重点，也没有特别应试的技巧。同学们普遍觉得语文学习成了囫囵吞枣，既不知方向，也不得要领。

3、师者、传道授业解惑也，我们认为，xx老师的解惑工作也做的不甚合格。学习的过程在于发现问题，解决问题，求得真知。而我们的语文老师在教学中，经常忽略问题，不顾同学的疑惑，跳过或者一笔带过，这关于培养同学的思维能力和解题方法有阻碍作用。我们全班同学的学习积极性其实都很高，并不希望因为其他原因导致我们应有的众多问题得不到合格的解决，从而影响我们学习的合格效果。

4、xx老师在课后的应然工作中，做的也不能让同学们满意。知识掌握了以后，如果不能学以致用，知行合一，那与未学是没有区别的。在当前我们高中的学习生活中，这两点主要统一在了更多的参加训练，通过训练检验自己学习质量的施行活动中。

每堂课结束以后，我们语文老师通常布置两道三张试卷作为作业，我们同学普遍很好的完成了。但是，交上去的试卷却没有得到很好的`处理。xx老师通常就简单查阅一下，或者每张卷子随意批改两笔，就原样又发回来。如果老师工作繁忙，无心一张一张的批阅试卷，我们也是可以理解的，但是我们语文老师也很少讲解，这就使我们的学习几乎成了无用功。不能有的放矢，同学非常容易南辕北辙。这样持续的时间长了，同学们学习的兴致也降低了，因为得不到合理的对待，同学们交上去的作业质量普遍越来越差