会计专业：新版人才培养方案.pdfVIP

七、会计专业

一、专业名称及代码

专业名称:会计

专业代码:630302

二、入学要求

具有高中阶段学历或同等学力（初中毕业满三年以上）的退役军人、下岗职工、农民工、

新型职业农民和未参加今年高考报名的应往届高中、中职毕业生，参加报名人员须具有本省

户籍或在甘务工（需提供6个月以上劳动合同证明）。

三、修业年限

扩招专项录取人员在学习期间可根据学生实际需要、课程设置安排采取集中与分散、农

（工）学结合、半工（农）半读、线上与线下、送教下乡等灵活教学模式，可根据学生类型

灵活安排授课学期。

四、职业面向

所属专业所属对应主要

主要岗位类别职业资格证书或技

大类专业类行业职业类别

（或技术领域）能等级证书举例

（代码）（代码）（代码）（代码）

会计、审

财经商贸财务会计

计及税务会计专业人员会计核算初级会计师

大类大类

服务2-06-03-00会计监督管理会计师

（63）（6303）

（7241）

五、培养目标与培养规格

（一）培养目标

培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，

德、智、体、美等方面全面发展需要，具有诚信、敬业的良好职业素质，掌握国家财经法规，

熟练运用计算机等知识和技术技能，面向会计、审计、金融、税务和管理咨询等领域的高素

质劳动者和技术技能人才。

（二）培养规格

1.素质

具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导，树立中国特色社会主

义共同理想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪

感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具有社会责任感和参与意识。

具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益求精的工

匠精神；尊重劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力；具有质量意识、绿色环保意识、安全

意识、信息素养、创新精神；具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟

通和协作，与社会、自然和谐共处；具有职业生涯规划意识。

具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格，能够掌握基本

运动知识和一两项运动技能；具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，具有一定的审

美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好；掌握一定的学习方法，具有良好的生活习

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惯、行为习惯和自我管理能力。

2.知识

知识是学生在校期间重要的学习内容，学生通过数年的在校学习，逐渐构建起自己适应

职业要求的知识体系。通过三年的学习，对会计专业学生的知识要求如下：

第一，具有面向市场经济一线的高等技术应用型人才应必备的专业及文化知识。

第二，掌握扎实的会计基础理论知识，掌握手工及计算机处理各类企事业单位业务核算

的方法。

第三，掌握财务管理及基本经营管理的业务知识。

第，熟练掌握基础会计业务知识，熟悉财务会计、高级财务会计理论及业务知识。

第五，熟悉并掌握与会计相关的法律知识、行业法规。

第六，掌握计算机基本原理和一般操作知识，熟练掌握ERP、电子商务、统计及财务报

表分析等业务软件的操作，并懂得简单的维护常识。

3.