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- 2024-05-16 发布于上海
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2022-2023学年江西省南昌十中高一(下)第一次月考历史试卷
一、单选题
1.(2分)公元前8000年到公元前3500年,世界各地区人民各自独立地发明了农业。人们开始对日月星辰的活动、气候现象进行观察,积累生产经验。周期性劳动要求人们较长时间居住在一个地方,以便播种、管理和收获。这表明人类()
A.生产生活方式的重大变化B.原始的农耕和畜牧业出现C.从迁徙到定居到形成聚落
D.社会私有制和国家的形成
2.(2分)苏美尔人利用两河流域丰富的芦苇杆和泥板进行书写,《吉尔伽美什》反映了两河流域居民对生活和生命的态度,古埃及人利用尼罗河的莎草制作纸张,阿拉伯人继承融合了周边文化遗产,创造了阿拉伯文化。由此可以得出的结论是()
A.世界各地文化是多样的且独立发展B.不同的生存条件会产生不同的文化类型
C.世界各地共同推动人类文化的发展D.区域文化的发展是与其他区域交流的结果
3.(2分)考古材料是研究历史的重要依据。下列选项中,材料与结论之间逻辑关系正确的是()
材料
结论
A
法国南部发现一座约建于公元3世纪的基督教堂
罗马帝国将基督教立为国教
B
西西里岛上保存着完整的古希腊剧场
古希腊殖民地遍及地中海沿岸
C
古埃及第十九王朝的石碑上提及海上势力的袭击
战争冲突是古代文明交往的重要方式
D
阿富汗阿伊哈努姆古城出土希腊神像、印度古钱和亚里士多德哲学手稿
阿伊哈努姆因丝绸之路而兴
A.AB.BC.CD.D
4.(2分)公元前6世纪,波斯人建立了历史上第一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国,大大促进了区域文化的交流与发展。“交流与发展”主要体现在()
A.形成了独具一格的拜占庭文化B.佛教文化渗入东南亚社会生活
C.西亚和北非文明区首次被统一起来D.《荷马史诗》成为西方文学创作的源泉
第1页/共18页
5.(2分)古代中国和古代罗马相距遥远,然而两者的历史发展可做一些比较。据如表,最适合描述中国与罗马共性的词汇是()
历史时期
古代中国
古代罗马
公元前5世纪-前4世纪
秦国商鞅变法
罗马制定《十二铜表法》
公元前3世纪
秦始皇统一中国
罗马统一意大利
公元前2世纪-公元2世纪
西汉、东汉王朝强盛时期
罗马强盛时期
A.秩序与统一B.人治与法治C.扩张与稳定D.平乱与治世
6.(2分)关于下列示意图所反映的史实的共同点,表述正确的是()
D.都是出现于亚洲的等级制度
7.(2分)12~13世纪,欧洲诞生了众多大学,如牛津大学、剑桥大学等。在这些中世纪大学中,设置最多的专业是法律,学生的培养方向主要是律师。这一现象反映的本质问题是()
A.国民法律意识迅速提升B.商业革命影响显著C.世俗教权突破政治束缚
D.城市经济趋于活跃
8.(2分)俄罗斯的标志性建筑--莫斯科红场上的圣瓦西里大教堂属典型的拜占庭风格;俄罗斯的造型艺术,尤其是圣像画别具特色,与拜占庭的圣像画有着许多共同的特征,眼睛的画法是最为突出之处;俄罗斯的国徽,也渊源于拜占庭文明。上述现象出现的主要原因在于()
A.俄罗斯深受拜占庭帝国的宗教影响B.俄罗斯的兴起晚于拜占庭C.拜占庭融合与创新的文明
D.拜占庭与俄罗斯具有相同的历史传统
第2页/共18页
9.(2分)《天方夜谭》其中一个故事描述道:巴格达城的穷脚夫帮一个妙龄女郎在一个基督徒开办的商店里购买了一个金币的橄榄,又来到一家水果店,买了叙利亚苹果、土耳其楹桲、阿曼梅子、大马色睡莲、伊拉克密胡瓜、埃及柠檬、撒尔他尼橙子,还买了伊朗、阿富汗等地特产和亚历山大的蜡烛、香水等手工业品。这反映了该地()
A.融合了东西方的文化遗产B.沟通世界贸易中的重要作用C.基督教文化特征比较明显
D.经济联系是文化交流的桥梁
10.(2分)德里苏丹国的上层统治阶级都是来自印度以外的封建主。信奉伊斯兰教的突厥人、阿富汗人和波斯人组成的军事贵族集团成为这个国家的社会基础。……侵入印度的伊斯兰教统治者既具有统治阶级和侵略者的特征,又带有浓厚的宗教色彩。这一状况造成了()
A.婆罗门教最终走向瓦解B.印度社会宗教状况错综复杂C.给外敌入侵提供了可乘之机
D.德里苏丹国统一了整个印度
11.(2分)如图左侧为始铸于日本元明天皇和铜元年(公元708年)的“和同开珎”,仿照唐朝开元通宝铸造;右侧为朝鲜的“乾元重宝”,仿造的是唐朝的乾元重宝。这些钱币能够印证()
①朝鲜和日本仿效中国的制度
②唐朝
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