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江苏省常州市溧阳燕山中学高二数学文模拟试题含解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1.设l,m,n表示三条不同的直线,α,β,γ表示三个不同的平面,给出下列四个命题:
①若l⊥α,m⊥l,m⊥β,则α⊥β;
②若m?β,n是l在β内的射影,m⊥n,则m⊥l;
③若α⊥β,α⊥γ,则α∥β
其中真命题的个数为()
A.0 B.1 C.2 D.3
参考答案:
C
【考点】空间中直线与平面之间的位置关系.
【分析】对3个命题分别进行判断,即可得出结论.
【解答】解:①若l⊥α,m⊥l,m⊥β,则根据平面与平面垂直的判定,可得α⊥β,正确;
②若m?β,n是l在β内的射影,m⊥n,则根据三垂线定理可得m⊥l,正确;
③若α⊥β,α⊥γ,则α∥β或α,β相交,不正确.
故选C.
2.已知O是所在平面内一点,D为BC边中点,且,那么(???)
A.????B.???C.???D.
参考答案:
A
3.给出下列四个命题:
①命题“若x<﹣1,则x2﹣2x﹣3>0”的否命题为“若x<﹣1,则x2﹣2x﹣3≤0”;
②命题p:?x∈R,sinx≤1.则¬p:?x0∈R,使sinx0>1;
③“φ=+kπ(k∈Z)”是“函数y=sin(2x+φ)为偶函数”的充要条件;
④命题p:“?x0∈R,使sinx0+cosx0=”;命题q:“设,是任意两个向量,则“?=||||”是“∥”的充分不必要条件”,那么(¬p)∧q为真命题.
其中正确的个数是(????)
A.4 B.3 C.2 D.1
参考答案:
B
考点:命题的真假判断与应用.
专题:推理和证明.
分析:根据否命题的定义,可判断①;根据全称命题的否定方法,可判断②;根据三角函数的图象和性质及充要条件的定义,可判断③;根据三角函数的图象和性质及向量数量积的定义,可判断④.
解答: 解:①命题“若x<﹣1,则x2﹣2x﹣3>0”的否命题为“若x≥﹣1,则x2﹣2x﹣3≤0”,故错误;
②命题p:?x∈R,sinx≤1.则¬p:?x0∈R,使sinx0>1,故正确;
③若函数y=sin(2x+φ)为偶函数,则sin(﹣2x+φ)=sin[π﹣(﹣2x+φ)]=sin(2x+π﹣φ)=sin(2x+φ)恒成立,
则2φ﹣π=2kπ(k∈Z),即φ=+kπ(k∈Z),
反之当φ=+kπ(k∈Z)时,y=sin(2x+φ)=cos2x或y=sin(2x+φ)=﹣cos2x是偶函数,
故“φ=+kπ(k∈Z)”是“函数y=sin(2x+φ)为偶函数”的充要条件,故正确;
④∵sinx+cosx=sin(x+)∈[﹣,],?[﹣,],
故命题p:“?x0∈R,使sinx0+cosx0=”为假命题;
若?=||||,则向量,同向,
故命题q:“设,是任意两个向量,则“?=||||”是“∥”的充分不必要条件”为真命题,
那么(¬p)∧q为真命题.
综上正确的个数有3个,
故选:B
点评:本题考查的知识点是命题的真假判断与应用,本题综合性强,难度中档.
4.在△ABC中,若b2sin2C+c2sin2B=2bccosBcosC,则△ABC是(????)
A.等边三角形 B.等腰三角形
C.直角三角形 D.等腰直角三角形
参考答案:
C
【考点】三角形的形状判断.
【专题】计算题.
【分析】利用正弦定理化简已知的等式,根据sinBsinC不为0,在等式两边同时除以sinBsinC,移项后再根据两角和与差的余弦函数公式化简,可得出cos(B+C)=0,根据B和C都为三角形的内角,可得两角之和为直角,从而判断出三角形ABC为直角三角形.
【解答】解:根据正弦定理===2R,得到a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC,
代入已知的等式得:(2RsinB)2sin2C+(2RsinC)2sin2B=8R2sinBsinCcosBcosC,
即sin2Bsin2C+sin2Csin2B=2sinBsinCcosBcosC,又sinBsinC≠0,
∴sinBsinC=cosBcosC,
∴cosBcosC﹣sinBsinC=cos(B+C)=0,又B和C都为三角形的内角,
∴B+C=90°,
则△ABC为直角三角形.
故选C
【点评】此题考查了三角形的形状判断,涉及的知识有正弦定理,两角和与差的余弦函数公式,以及特殊角的三角函数值,正弦定理解决了边角的关系,是本题的突破点,学生在化简求值时特别注意角度的范围.
5.
?把89化为五进制数,则此数为(??)
A.322(5)????????B.323(5)????????????????C.324(5)???????????????D.325(5
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