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初中学业水平质量监测九年级语文
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡。试题卷共8页,有三道大题,共21道小题,满分120分,考试时间120分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和该试题卷的指定位置上,并认真核对答题卡上的姓名、准考证号和科目。
3.考生作答时,选择题和非选择题均须作答在答题卡上,在本试题卷上答题无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。
4.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(共20分)
2024年4月19日,我们迎来今年春天的最后一个节气——谷雨,“雨生百谷,故曰谷雨”。和风细雨,柳絮()纷飞,寒意褪尽,万物péng()勃,处处是一片春意融融。杜鹃声声啼,布谷催耕种。谷雨时节的雨,在天上①____(如丝如缕/如瀑如雪),落地上如雾如尘,温润无声。今天在山水田野间的勤勉辛劳,自会迎来满山遍野的花草繁盛,最终在秋日收获累累硕果。谷雨前后,桃李杏梨、樱花海棠,陆续凋零,变成满地落红;而牡丹却似贵妃醉酒,刚刚醒来,含苞待放,正准备惊艳四方。花谢花开,云卷云舒,绚烂的春光脚步匆匆,提醒我们,②____。暮春既至,初夏将来,在这个充满诗意的季节,漫步户外,走到山间,再倾听一场人间春色,观看一曲雨落情长。愿你一直在努力,一直走在追梦的繁花路上,以更好的自己,迎接夏日火热的盛放。
(来源《人民日报》2024年4月19日,有删改)
1.给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
柳絮纷飞()万物péng()勃
2.请根据语境,从括号里选出恰当的词语填在横线①上。
3.请联系上下文,在横线②上补写一个恰当的句子。
4.划波浪线处存在语病,下面修改正确的一项是()
A.漫步户外,走到山间,再观看一场人间春色,倾听一曲雨落情长。
B.走到户外,漫步山间,再观看一场人间春色,倾听一曲雨落情长。
C.走到户外,没步山间,再倾听一场人间春色,观看一曲雨落情长。
D.漫步山间,走到户外,再倾听一场人间春色,观看一曲雨落情长。
【答案】1.①.xù②.蓬
2.如丝如缕3.示例:不负时光,珍惜韶华;不辍追梦,灿烂人生。4.B
【解析】
【1题】
本题考查字音和字形。
柳絮:liǔxù,即柳树的种子,上面有白色绒毛,随风飞散如飘絮,所以称柳絮。
蓬勃:péngbó,繁荣,旺盛。
【2题】
本题考查词义辨析。
“如丝如缕”用来形容雨丝细密、连绵不断,与后文“落地上如雾如尘,温润无声”的描述相符,形象地描绘了谷雨时节细雨绵绵的景象。而“如瀑如雪”则通常用来形容水势浩大或雪花纷飞,与文中描述的细雨不符。故此空应填:如丝如缕。
【3题】
本题考查补全句子。本题是一个结合自然节气“谷雨”与人生哲理的填空题目。题目首先描述了谷雨时节的自然景象,如风和日丽、柳絮纷飞、万物蓬勃等,接着用谷雨时节的雨作为引子,描述了雨的特点以及它给大地带来的生机。之后,题目以“花谢花开,云卷云舒”的自然现象,暗示时间的流逝和生命的循环。最后,题目在横线②处留白,要求根据前面的描述和意境,补写一个恰当的句子。
示例:把握时光,珍惜生命中的每一个瞬间。
【4题】
本题考查病句的辨析和修改。
该句语病为:搭配不当,到户外的过程是走,在山间是漫步,悠闲地走,故“漫步户外,走到山间”应该改成“走到户外,漫步山间”;“春色”应该看到,“一曲雨落情长”应该是倾听,故应将“倾听”和“观看”的位置互换。
故选B。
5.古诗文默写
(1)从白帝到江陵,一千二百里,朝发暮至,船行之快,郦道元以“__________,__________”作比,十分恰当。
(2)从困境中成功突围,找到新出路,发现新天地的时候,我们心中往往会浮现出陆游《游山西村》中的诗句:“__________,__________。”
(3)“燕”这个意象,因意蕴之深,被历代文人所青睐。“燕”这个意象也让你想起“__________,__________”两句诗。
【答案】①.虽乘奔御风②.不以疾也③.山重水复疑无路④.柳暗花明又一村⑤.示例1:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。⑥.示例2:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
【解析】
本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:御、疾、疑、柳。(3)题写出含有“燕”字的两句诗即可,如:燕子来时新社,梨花落后清明。
综合性学习(共4分)
6.春来燕回,水绿山青。班级组织“春观郴州”研学活动,请你参加。
(1)班主任对你说:“如果明天不下雨,你们就去春游,请上午八点整在教学楼前
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