国开电大《学前儿童社会教育活动指导》期末机考真题及答案(第106套).docx

国开电大《学前儿童社会教育活动指导》期末机考真题及答案(第106套)

(试卷号：24211,前5-10个题相同则整套相同)

第一大题、判断题

1、系统性的行为指导是帮助学前儿童调整挑战性行为的最广泛、最有效的策略。（√）

2、如果学前儿童的知识或能力达不到服从指令的标准，就不应该以成人的视角评判其行为。（√）

3、研究发现，让2一4岁的学前儿童对某种信号不做反应比让其做出反应要困难得多。（√）

4、幼儿教师应构建以学前儿童活动为中心的环境，为学前儿童提供发展友谊的情境。（√）

5、学前儿童早期一次只能关注他人的一种情感，还无法意识到他人正在体验复杂的混合的情感。（√）

6、对于年龄大一点儿的学