浙教版七年级下册数学第四章因式分解基础巩固练习.docxVIP

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浙教版七年级下册数学第四章因式分解基础巩固练习

一、选择题

1.下列从左到右的变形,其中是因式分解的是()

A.2(a?b)=2a?2b B.m

C.x2?2x+1=x(x?2)+1

2.下列添括号正确的是()

A.?b?c=?(b?c) B.?2x+6y=?2(x?6y)

C.a?b=+(a?b) D.x?y?1=x?(y?1)

3.多项式4a

A.a3b B.4a2b2 C.4a3b D.8a3b2

4.多项式4?x

A.(?x+2)2 B.(x+2)2

5.下列各式中能用完全平方公式分解因式的是()

A.4x2?1 B.x2?2x

6.若代数式x2+mx+25通过变形可以写成

A.5 B.10 C.±5 D.±10

7.小南是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中有这样一条信息:x-1,a-b,3,x2+1,a,x+1分别对应下列六个字:思,爱,我,数,学,考,现将3a

A.我爱学 B.我爱数学 C.我爱思考 D.数学思考

8.若把多项式x2+ax+b分解因式,得(x+1)·(x-3),则a,b的值分别为()

A.2,3 B.-2,-3 C.-2,3 D.2,-3

9.已知x,y为任意有理数,记M=x2+y2,N=2xy,则M与N的大小关系为()

A.MN B.M≥N C.M≤N D.不能确定

10.对于正整数m,若m=pq(pq0,且p,q为整数),当p=q最小时,则称pq为m的“最佳分解”,并规定fm=qp,

A.13 B.12 C.14

二、填空题

11.如果多项式3x+m可以分解为3(x+3),那么m的值为

12.因式分解:9?4x

13.如果一个正方形的面积是4m2+12mn+9

14.用简便方法计算:1022

15.已知a=2022x+2023,b=2022x+2024,c=2022x+2025,则代数式a2+

16.如图,分别以a,b,m,n为边长作正方形,已知mn且满足am?bn=2,an+bm=4.

(1)若a=3,b=4,则图1阴影部分的面积是;

(2)若图1阴影部分的面积为3,图2四边形ABCD的面积为5,则图2阴影部分的面积是.

三、解答题

17.现有三个多项式:12a2+a-4,12a2+5a+4,12

18.已知x,y满足方程组2x?y=12,x+2y=11,求(2

19.把偶数按从小到大的顺序排列,相邻的两个偶数的平方差(较大的减去较小的)一定是4的倍数吗?为什么?

20.如图,在一块边长为a的正方形纸板的四个角上各剪去一个边长为b(b1

21.下面是某同学对多项式(x2-4x)(x2-4x+8)+16进行因式分解的过程:

解:设x2-4x=y,

原式=y(y+8)+16(第-步)

=y2+8y+16(第二步)

=(y+4)2(第三步)

=(x2-4x+4)2(第四步).

回答下列问题:

(1)该同学第二步到第三步运用了____.

A.提取公因式 B.平方差公式

C.两数差的完全平方公式 D.两数和的完全平方公式

(2)该同学因式分解的结果是否彻底?(填“彻底”或“不彻底”),若不彻底,则该因式分解的最终结果为

(3)请你模仿上述方法,对多项式(x2-2x-1)(x2-2x+3)+4进行因式分解.

22.在边长为a的正方形的一角减去一个边长为b的小正方形(ab),如图1.

(1)由图1得阴影部分的面积为,沿图1中的虚线剪开拼成图2,则图2中阴影部分的面积为.

(2)由(1)的结果得出结论.

(3)利用(2)中得出的结论计算:20172-20162.

23.“数形结合”是一种非常重要的数学思想方法,比如:在学习“整式的乘法”时,我们通过构造几何图形,用“等积法”直观地得到多项式的乘法公式.

(1)从图1可以容易得到(a+b)(2a+b)=2a2+3ab+b2

①若a+b=6,ab=4,则a2+

②若x满足(x?2025)2+(2023?x)

(2)观察图2,回答下列问题:

①请你从图2中得到(a+b+c)2=

②根据得到的结论,解决问题:若a=2x+3,b=3x+5,c=?5x?7,ab+ac+bc=?9,求a2

答案解析部分

1.【答案】B

【解析】【解答】解:A.2(a?b)=2a?2b,不是因式分解,故A不符合题意;

B.m2?1=(m+1)(m?1),是因式分解,故B符合题意;

C.x2?2x+1=(x?1)

故答案为:B.

【分析】根据

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