2023-2024学年广东省深圳市南山区育才教育集团八年级(下)期中历史试卷.doc

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2023-2024学年广东省深圳市南山区育才教育集团八年级(下)期中历史试卷

一、单项选择题:每小题只有一个选项是正确答案,请把它选出来,在答题卡的中相应的位置将字母涂黑。(每小题计2分,共17小题计34分)

1.(2分)如表展示了中国人民政治协商会议第一届全体会议参会人数构成(部分)。这反映出中国人民政治协商会议()

中国共产党:18人

中国国民党革命委员会:18人

中国民主同盟:18人

西北解放区:17人

内蒙古自治区:7人

全国工商界:17人

宗教界民主人士:8人

A.代行了全国人大的职能

B.开辟了中国历史的新纪元

C.使中国人从此站起来了

D.具有广泛性和民主性

2.(2分)1949年10月3日,《解放日报》发表张乐平的新闻漫画《大旗招展全球》(见图),对这幅漫画所含信息理解不正确的是()

A.国际社会普遍承认新中国

B.国民党政权统治已被推翻

C.人民翻身成为国家的主人

D.新中国奉行和平外交政策

3.(2分)黄学禄在《历史的跨越》中提到:“战争的胜利,使神州大地上‘崇美、亲美、恐美’的空气为之一扫,打破了美帝国主义不可战胜的神话……打出了八面威风,打出了持续整整半个多世纪中国东部边境的稳定和安然。”据此可知,材料中的“战争”()

A.促进了中华民族觉醒

B.实现了民族独立和人民解放

C.捍卫了新中国的安全

D.改变了我国工业落后的局面

4.(2分)从图表内容中可以获取的正确信息是()

A.“实业救国”取得成效

B.“三大改造”重视重工业的社会主义改造

C.“一五计划”优先发展重工业

D.国有企业改革农工商并举

5.(2分)对同类历史事物进行对比是学习历史的基本素养。下面两段材料描述的法律文献的共同之处是()

中华人民共和国是新民主主义即人民民主主义国家,实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政;国家政权属于人民,各级政权机关一律实行民主集中制。

﹣﹣《共同纲领》(1949年)

中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

﹣﹣《中华人民共和国宪法》(1954年)

A.都起临时宪法作用

B.权力机关是全国人民代表大会

C.都代表人民的利益

D.都制定于第一个五年计划期间

6.(2分)学会读统计图是新课标下历史学习必备的核心素养。如图所示统计图,其标题应为()

A.企业改革完成 B.一五计划完成

C.人民公社化完成 D.三大改造完成

7.(2分)实现公私合营后,一次最高国务会议上毛泽东问陈云(建国初国务院副总理):“为什么东来顺的羊肉不好吃了?”陈云说:“就是因为我们轻易地改变了它的规矩。它原先只用三十五斤到四十二斤的小尾巴羊,这种羊,肉相当嫩。我们现在山羊也给它,老绵羊也给它,冻羊肉也给它,涮羊肉怎么能好吃?”该材料反映了公私合营()

A.大大降低了手工业技术水平

B.大大提高商品供应量

C.一定程度上存在弊端

D.有效推动了国民经济发展

观察图片,回答完成8~9题。

8.如图是新中国成立后国民经济发展的状况图,指出从②到③产生变化的主要原因()

A.中共“八大”的召开

B.“一五计划”的超额完成

C.“大跃进”和“人民公社化”

D.公私合营的完成

9.如图是新中国成立后国民经济发展的状况图,指出从③到④产生变化的主要原因()

A.土地改革完成,人民成为国家的主人,积极生产,国民经济迅速发展

B.七千人大会后,实施“调整、巩固、充实、提高”方针,国民经济恢复

C.“大跃进”时所报的产量提高了人民的建设热情,促进了国民经济的恢复

D.社会主义制度确立后,我国进入社会主义初级阶段,国民经济迅速发展

10.(2分)如表为1952年、1978年我国农业发展的部分指标。农业的这种巨大变化主要反映了()

年份

类别

农业机械

总动力

(万马力)

机械

耕种面积

(万公顷)

机电

灌溉面积

(万公顷)

化肥

施用量

(万吨)

农业

用电量

(亿度)

1952年

25

13.6

31.7

7.8

0.5

1978年

15975

4067

2489.5

884

253.1

A.乡镇企业推动农业发展

B.手工业生产合作社建立

C.农业生产合作社的建立

D.工业对农业发展的反作用

11.(2分)如图,②处所指“历史性决策”是()

A.确定实践是检验真理的唯一标准的思想路线

B.决定把毛泽东思想作为党的指导思想,并写入党章

C.把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放

D.选举邓小平为核心的第二代国家领导集体

12.(2分)20世纪80年代,中国农村有一副对联:“三十年前分田地,耕者有其田;三

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