部编版四年级下册道德与法治第二单元《做聪明的消费者》测试卷精品（全优）.docxVIP

部编版四年级下册道德与法治第二单元《做聪明的消费者》测试卷

一.选择题(共5题，共10分)

1.我们都有过购物的经历，怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有不少（?）。

A.学问

B.问题

C.提问

D.问号

2.下面哪个行为是过度消费？（??）

A.看到喜欢的东西就买，不考虑实用性

B.货比三家，按需购物

C.出去聚餐，不浪费

3.下列哪个标志属于绿色食品标志（??）。

A.?

B.?

C.?

4.对“由俭入奢易，由奢入俭难”的理解错误的是（??）。

A.一个人如果从节俭到消费很奢侈这很容易，但如果要从消费很奢侈的生活过度到很节俭的生活，这样就非常困难

B.人们的消费习惯易于向上调整，难于向下调整

C.当一个人养成了花钱大手大脚的习惯，结果往往是量入为出

D.这句话告诉我们要养成勤俭节约的好习惯

5.我也知道有些东西不应该要，但是心里特别想要。怎么才能让我忍住，不那么想呢？下列做法不正确的是（??）。

A.当我想买那些比较昂贵的玩具时，就和父母协商，找到可以替代的东西。后来我发现简单、便宜、自己组装的玩具更能给我带来快乐

B.当我想买那些比较昂贵的玩具时，就和父母协商，和他们一起去打工，等攒够了钱再去买

C.我的办法很简单，就是至少过五天之后再想是否真的想买。我感觉每次冷静下来之后，诱惑就小了不少

D.妈妈不同意给我买漫画书，我很不开心。后来，我到爷爷奶奶家住了两天，就把这事忘到脑后了

二.填空题(共6题，共20分)

1.节约食物、（???），既能减轻农业对（???）的压力，也能节约食品生产所需的（???），可谓意义重大。

2.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、（???）、（???）等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。

3.在使用新产品时，一定要学会先看产品（???），了解产品信息。

4.通过合理比较（???）的方法，我们可以学会做出正确的（???）。

5.购物时需要（???）。

6.当人们获得意外之财时，往往会毫不珍惜，（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我预缴了电费，怎么用电是我的事，你管不着。（??）

2.买东西我们要的是东西，没必要看包装。（??）

3.消费者协会的电话是：12315。（?）

4.为了养成勤俭节约的习惯，小学生应该不消费。（??）

5.莉莉一张纸两面都用，这并不是小气的表现。（??）

6.汽车、作业本、文具盒、冰箱等都来自于农业生产。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.下列这段话是雯雯的一次购物心得，请你连一连。

购物是门大学问，?维权意识不能少。

合格商品才能买，?几个要点该记牢。

商家要选信誉好，?看清包装很重要。

购物言行需文明，?消费别忘留发票。

学会协商与投诉，?注意尊重和礼貌。

五.简答题(共4题，共27分)

1.简要说说我们的购物要求哪些是合理的？哪些是不合理的？

2.在购物过程中，我们经常会遇到一些侵犯自己权益的行为。那么我们消费者都享有哪些权利？

3.我们如果买到了不合适的商品时应该做些什么呢？

4.请你说一说买的物品有质量问题，你会怎么做。

六.综合题(共1题，共4分)

1.找一找、写一写关于浪费与节俭的名言警句。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.C

5.B

二.填空题

1.拒绝浪费；环境；资源

2.使用说明；生产日期

3.说明书

4.自我克制；购物选择

5.培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者

6.挥霍使用

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.合理的要求：①生活必需品；②有利于我们健康成长……

不合理的要求：①价格过于昂贵；②增加家庭经济负担；③动机不纯，为了在同学面前炫耀……

2.①消费者想要人身财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或背包，消费者因购买使用商品或者接受服务受到人身财产损害的，有权要求经营者修理，更换退货，弥补损失，赔礼道歉等。

②经营者不得对消费者进行侮辱，诽谤不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。

3.发现新买的东西有质量问题时，可以要求厂家修理、更换，如果仍是无法使用，可以要求退货，对不合格的产品可以直接要求退换。

4.首先应与商家厂家协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。

六.综合题

1.由俭入奢易，由奢入俭难。静以修身，俭以养德。