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小学六年级语文下册毕业综合测试卷（三）

一、识字写字

1、将下面这段话抄写在田字格中，做到格式正确，字迹工整，有笔锋。

热爱书吧——这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能使我们在精神上成为

坚强、忠诚和有理想的人。

2、看拼音写词语，再把所填的字按音序排列。

dǔjièzhānliú

目（）慰（）（）仰（）览

yùyuànruìmèi

抵（）报（）（）雪（）力

按音序排列：

二、词语

3、先给下面的字组词，再换个偏旁组成新字，再组词。

脉（）媒（）瑞（）

＿（）＿（）＿（）

慨（）檐（）暇（）

＿（）＿（）＿（）

4、在括号里填上适当的量词。

一（）鱼一（）笔一（）鸟一（）眼镜

一（）明月一（）花一（）树一（）葡萄

一（）书包一（）军舰一（）箭一（）宝剑

5、按要求写成语。（5分）

（1）礼堂的人真多！一看，我的脑海中便想起＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等成语。

（2）到了好朋友家，我一点也不受拘束，可用、这两个成语来形容。

（3）时间过得真快！一眨眼六年的小学生生活快要结束了，真是、。

（4）将用错的广告词恢复原貌，将正确的写在括号里：

消炎药广告词：快治人口——（）营养液广告词——口蜜腹健（）

三、句子

6、按照要求将下列词语组合成句（不增减词语）

是在成立中国共产党1921年的上海

（1）强调事件的时间：

（2）强调事件的地点：

7、修改病句。

（1）妈妈常对我说起那过去的往事，要我们珍惜今天的幸福生活。

（2）我们从小要学会爱劳动的好习惯。

8、按要求改写句子。

（1）用第三人称转述：妈妈对我说：“我今天有事不在家，你放学后到舅舅家去。”

（2）将“每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。”这句话改成反问句。

（3）缩句（缩到最简）：我忽然明白了清香的来源：是腊梅花。

（4）将“孔雀的羽毛多么漂亮啊！”改成拟人句。

（5）将“晚霞映红了天空。”改成比喻句。

9、整理错乱的一段话，标上序号。

（）林子里多么安静啊！

（）果然，我看到一只松鼠，正从这棵树跳到对面的一棵树上，再跳到最前面的一棵树

上。

（）看来这只山猫是追赶别的什么动物去了。

（）松鼠终于逃掉了。

（）我突然看见一只山猫顺着树干爬到树枝上，积雪纷纷飘落下来。

（）我趁着雪后的微明时刻，走进树林。

四、语文实践活动

1、校园内有一方青水塘，常见各种漂浮物。为了保持塘水清净，学校准备制作一块告

示牌，请你代写一句容易使人接收的话语。（请勿用“禁止”之类词语，不超过20字）

2、按下面的提示默写诗文句子。

（1）在写作文时，我们有时无从下笔，经过冥思苦想，突然间文思泉涌，真可谓：

“，。”（陆游《游山西村》）

（2）初春的早晨，小华散步到江边，看到红日碧水美景，不禁感慨地说：“真是

，。”

（3）开发大西北，我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。可以料想，不久

的将来，古人吟唱的“，，。”

的良好