图形推理分析和总结.docx

图形推理

一．基本思路：

数量性(点,线,角,部分,封闭空间,图形)对称性(轴对称,中心对称,对称轴)

叠加性(简单叠加,去同存异,去异存同)空间性(折纸盒,三视角)

求同求异(找共性)

看是否相加，相减，求同，留同存异，去同相加，相加再去同，一笔划问题，笔划数，线条数，旋转，黑白相间，轴/中心对称，旋转，或者答案只有一个图可能通过旋转转成。

视觉推理偏向奇偶项，回到初始位置.注：5角星不是中心对称二．特殊思路：

有阴影的图形 可能与面积有关，或者阴影在旋转，还有就是黑白相间。

第一组，1/21/41/4 第二组，1，1/2,(1/2A)

交点个数 一般都表现在相交露头的交点上或者一条线段穿过多边形

交点数为，3，3，3 第二组为3，3，（3）

第一组交点数为1；第二组为2 露头数，1,3,5,7,9,11,(13B),15,17

如果一组图形的每个元素有很多种，则可从以下思路，元素不同种类的个数，或者元素的个数；或出现一堆乱七八遭的图形。

第一组2,4,6种元素，第二组1,3,（5）

种类，1，2，3，4（5） 元素个数为44.包含的块数/分割的块数

包含的块数，1,2,3,4,5,(6B)分割的块数都为

包含的块数，1,2,3,4,5,(6B)

分割的块数都为3

1圆

1圆=2方框D

角个数：3456(7)角个数 只要出现成角度图形都需要注意

角个数：3456(7)

线条数是3，3，34，4，4直/曲线出现时，有可能是，线条数。或都含曲/直线，答案都不含直

线条数是3，3，3

4，4，4

当出现英文字母时，有可能是笔划数，有可能是是否直线/曲线问题，又或者是相隔一定数的字母。

如，CSU,DB?A.P B.O C.L D.R分析：C,S,U都是一笔，D,B,P都是两笔。BQP，AV？URLS分析：B，Q，P都含直线，曲线。A,V,L都只含直线。

K,M,O D,F,? A.L B.H C,P D.Z析：K,M相距2，O和M距2，D和F距2，F和H距2A,E,I J,N,?A.GB.MC.T D.R析：A,E,I是第1,5,9个字母，J,N，R是第10,14，18

重心变化，下中上；下中(上C)明显的重心问题

重心变化，下中上；下中(上C)

笔划数1232（1）

笔划数1232（1）

出现汉字，可是同包含

第一组对称轴34无数；第二组54（3条以上）爱，仅，叉，圣，？A.天B.神C.受D门 同包含“又”11.图形有对称轴时，有可能是算数量

第一组对称轴34无数；第二组54（3条以上）

九宫格的和差关系，可能是考察行与行之间的关系(或是一行求和)。

纵向直线条数 横向空间和为8

遇到数量这种类型的，可能是整体定序后是一个等差数列。慎用。

2*(9+2-3)=16解：出方框范围的线条有3，5，1，2，0，若再加上4就是一个公差为1的等差数列。14.数字九宫格这类九宫格一般把中间数化为两数相乘。

2*(9+2-3)=16

15.如果有明显的开口时，要考虑开口数。要注意这种题型越来越多。例：第一组D A N 第二组L S ? 选项：A.W B.C C.RD.Q析：因为第一组开口数0,1,2第二组开口数是1,2,3(A)

一、关于封闭性

有些图形无法从常规来想，比如阴阳八卦→封闭性考虑。

解：阴阳八卦，想到封闭性，第一行：闭开闭；第二行：开闭开；第三行：闭开？。AC二、关于曲直性

曲、直、直、曲、曲、(直)。第一行：曲直曲；第二行：直曲直；第三行：曲直（曲）。曲直性有这样的一个约定：有曲即为曲，全直才为直。

曲、直、直、曲、曲、(直)。

第一行：曲直曲；第二行：直曲直；第三行：曲直（曲）。

三、关于“有几个组成部分”的题目

部分数：12345(6)。有些题目，咋看起来非常的怪异，在辅导的过程中，我经常跟我的学生说，有汉字出现的时候，要么数笔画，要么找相同的部分，但这仅适用于全部图片都是汉字的情形。而在汉字与图形混杂的题目中，就要考虑有几个组成部分这样的话题了。

部分数：12345(6)。

解：从有几个部分来考虑，第一行：123部分；第二行：234部分；第三行：345部分。只要我们善于总结，图形推理的题目即使出的再新颖、再灵活，也是有章可循的，大

家要注意平时的练习，并及时做好归纳。附：图形推理解题50项思路

大小变化

方向旋转

笔画增减(数字,线条数)

图形求同

相同部份去掉

图形叠加(简单叠加,合并叠加,去同叠加)

图形组合变化(如:首尾两个图形中都包含中间图形)

对应位置阴影变化(两图相同或不同则第三图对应位置变