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四年级随堂练习
语文练习题
填答题
1.读拼音,写词语。
zhuāngjiayánjiūgǎishànkòngxì
()()()()
bēicǎnpútaofāngǔnjiāngyìng
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【答案】①.庄稼②.研究③.改善④.空隙⑤.悲惨⑥.葡萄⑦.翻滚⑧.僵硬
【解析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“稼、究、善、隙、葡、萄、滚、僵”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2.课文精彩回放。
(1)诗歌中常蕴含着一些道理,如《题西林壁》中“________,__________。”告诉我们“当局者迷,旁观者清”的道理,《雪梅》中“_________,__________。”告诉我们“尺有所短,寸有所长”的道理。
(2)女娃游于东海,____________,故为精卫,____________,以堙于东海。
(3)人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?正如韩愈所说:“____________,______________?”学问学问,不懂就问,骄傲自大是学不到东西的,正如《尚书》中所说:“____________,______________。”
(4)浪潮越来越近,犹如____________,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音________,好像大地都被震得颤动起来。
(5)“嫦娥应悔偷灵药,_______。”每当读到这首诗,就让我想起神话故事_______。
【答案】①.不识庐山真面目②.只缘身在此山中③.梅须逊雪三分白④.雪却输梅一段香⑤.溺而不返⑥.常衔西山之木石⑦.人非生而知之者⑧.孰能无惑⑨.好问则裕⑩.自用则小?.千万匹白色战马齐头并进?.如同山崩地裂?.碧海青天夜夜心?.《嫦娥奔月》
【解析】
【详解】本题考查知识积累运用
(1)《题西林壁》出自宋代诗人苏轼。
全诗:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。
“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,是即景说理,谈游山的体会。之所以不能辨认庐山的真实面目,是因为身在庐山之中,视野为庐山的峰峦所局限,看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑,局部而已,这必然带有片面性。这两句奇思妙发,整个意境浑然托出,为读者提供了一个回味经验、驰骋想象的空间。这不仅仅是游历山水才有这种理性认识。游山所见如此,观察世上事物也常如此。这两句诗有着丰富的内涵,它启迪人们认识为人处事的一个哲理——由于人们所处的地位不同,看问题的出发点不同,对客观事物的认识难免有一定的片面性;要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。
《雪梅》出自宋代。
全诗:梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”巧妙地托出二者的长处与不足:梅不如雪白,雪没有梅香,回答了“骚人阁笔费评章”的原因,也道出了雪、梅各执一端的根据。读完全诗,我们似乎可以看出作者写这首诗是意在言外的:借雪梅的争春,告诫我们人各有所长,也各有所短,要有自知之明。取人之长,补己之短,才是正理。这首诗既有情趣,也有理趣,值得咏思。
(2)“女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。”出自《精卫填海》;意思是:女娃去东海游玩,溺水身亡,再也没有回来,所以化为精卫鸟。经常叼着西山上的树枝和石块,用来填塞东海。
(3)“人非生而知之者,孰能无惑?”出自唐朝文学家韩愈的《师说》。这句话的意思是说:人不是生出来就都懂得许多道理的,谁能没有疑惑呢?告诉了我们要多学习,才能学到更多知识。
“好问则裕,自用则小。”的意思是:谦虚好问的人就会越来越丰富,自以为是的人就会越来越渺小。出处:《尚书·商书·仲虺之诰》。
(4)“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。”摘选自课文《观潮》;这篇文章记叙的是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象。通过“我”的耳闻目睹,介绍了被称为“天下奇观”的钱塘江大潮壮丽、奇特的自
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