高三师生座谈会发言稿（通用5篇）.pdfVIP

5篇）

在日新月异的现代社会中，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、

结尾等几部分组成。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编为大家整理的高三师生座谈会

发言稿（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家，下午好！我很荣幸能在这里，作为三年来和大家同呼吸共命运的一份子与在座各位分享三年

来的点滴并寄望未来！

昨天你们还是懵懂少年，怀揣着梦想和彷徨，怯怯地走进三华校园，在陌生的环境中，在校领导的

关怀，班主任的循循善诱以及各位任课老师的耐心辅导下，你们迅速成长为胸有韬壑，腹有诗书，心忧

家国天下的优秀青年！

亲爱的同学，你可知道：绿茵场上留下了昨日你们百舸争流，千帆竞发的身影；喷水池前还回荡着

你们的欢声笑语；教室里记录了昔日你们指点江山时的精彩瞬间。这些点点滴滴，如涓涓细流，将不停

的流淌在我们彼此的心门。作为这段青春岁月的见证。多希望时间永远定格在这一刻，多希望你我师生

永不分离！但我们知道，天下没有不散的筵席。每年的六月，在淡淡的栀子花香味中，在潮湿和闷热的

环境中，校园里总是充满着离别的忧伤。今天我们聚在这里，既是对往日欢笑的终结，又是给未来幸福

一个开端。

睡在我上铺的兄弟，食堂里三年如一日的饭菜，许多被你们在背后起了外号的老师，曾被你们不止

一次抱怨过的学校，昨天还是那么真实地存在，今天过后就会变成回忆。不管你是否愿意，都要向这个

时代告别。告别这简朴的空间，洁净的空气，告别你曾经的孤独和狂热。未来你会说，我的高中，我的

母校，而什么是“母校”，就是那个你曾一天骂它七八遍，却不能忍受别人对它点点微词的地方！未来，

你会默默的关注她，你会为她的成长喝彩，你会为她的起承转合担忧，感叹，你会用实际行动为她的发

展添砖加瓦，你甚至会为她的声誉竭尽全力，而她会因你的成长成熟而骄傲。

今天的你们已经从学校毕业，明天的你们，有的会在高考考场上摩拳擦掌，有的会在职业教育的舞

台上披荆斩棘，而有的会提前走向社会。当然最后你们每个人都要走向“社会”这所特殊的大学。在那里，

没有补考但有淘汰，终生学习却无法毕业。梦想总是丰满，现实太骨感！未来，面对岁月的侵蚀，你们

的烦恼可能会越来越多，学业的单调乏味，就业的压力，工作的疲劳，家人的唠叨，总会不期而遇，平

淡如水的生活会消磨掉你们青春的激情和狂热。没关系，请提前规划好你的人生，让梦想照进现实！

尊敬的各位领导、老师：

在北大清华尖子生培养，重点生、本科生绝对人数连续三年获得突破，二中取得的骄人成绩令我们

全校师生精神为之一振，令社会各界瞩目，也让学生和家长见证了我们二中教师学高为师，德高为范，

执著追求，无私奉献的高尚情操与风骨。我谨代表20xx届全体老师向全校教师表示由衷的敬佩和诚挚

的祝贺！

面对20xx年我校高考取得如此重大成绩，面对新课程、新规范、新挑战，我们20xx届全体老师

深感压力巨大。但面对现实我们必须而且只能做出一种选择，那就是继续发扬20xx届毕业班教师团结

拼搏、乐于奉献、敢于挑战的精神，实现跨越。

教学方向。以提高教育教学质量为目标，面向全体同学，突出尖子培养，在学生原有的基础上提升

各科成绩，实现复习一年获得跨越式突破。

课堂效率。课堂以新课标为理念，以自主合作探究的教学模式实施教学，突出新教材的主干知识，

发挥教师的引导作用，突出学生的梳理总结能力，课堂效果落实到具体的学生身上。

教学要求。教学要求教师研究新课标，研究新考卷，研究学生特点和基础；抓好常规教学，课前摸

底、课堂提升、课后拓展，把握学生基础、把握高考方向，兢兢业业，全心教学，精心落实复习计划，

科学细化教学环节，用心拓展学科内容，向课堂四十分钟要效率，要质量，不断提高教师复习备考的教

学教研水平，让学生学得扎实，考出成绩！

管理模式。每位教师会精诚团结，通力合作，齐抓共管，实行无缝衔接，为学生营造出安静祥和的

学习环境。关心学生的身心健康，充分调动全体学生学习积极性、主动性，尤其要挖掘尖子学生的学习

潜能，提高他们的学习能力和心理品质，让教师的关爱之心，犹如春风化雨，润物无声。

尖子生培养。尖子生培养是教学工作的一项极为重要的内容。尖子生培养强调基础上的熟透、细节

上的规范、知识面上的拓展、心态上的矫正、能力上的`提升，在注重常规学习的基础上，面向高校的

自主招生，努力完成尖子生的培养工作。

我们明白：我们肩上承载的不仅仅是个人得失，而是承载着我们二中的生存与发