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拾金不昧事迹材料5篇

拾金不昧事迹材料篇1

拾金不昧是中华民族的传统美德，也是一个人高尚品质和崇高社会责任感的具体表现，更是一个集体以及一个地方道德水平的积极作用。

日前，永胜村组织村民前往长兴人民医院接种第二针新冠疫苗，村民们井然有序地排队入场、接种观察。在大家准备返程的时候，一村民急急忙忙告知领队遗失了钱包，里面含有大量现金及重要证件。

领队急忙询问大家是否见到，村民们得知后自发帮忙寻找。在大家不知所措的时候，司机张百富眼尖地在车内发现了一个钱包，和失主确认后物归原主。失主激动地握着司机的手连连表示感谢，并称赞了他拾金不昧的高尚品格。

张百富的举动充分体现了他高尚的道德情操，弘扬了拾金不昧的社会风气，值得大家学习。

拾金不昧事迹材料篇2

同学们，老师们，向大家报告一件动人心弦的好事。我们学校的___同学拾金不昧感动失主赢得口碑！

__同学是我校_年级学生，近日，他乘坐__到__下车时，发现座位上有一个包。情急之下他只有一个念头，就是尽快把钱包交到失主手里，免得失主着急。在询问__司机无果后，他下车后在车站等了近半个小时，最终不见失主归来。无奈之下，他打开钱包，___等物品，照着身份证的信息，___冒着严寒骑着借来的电动车亲自登门把钱包送还了失主。失主感激万分，当即要拿出部分钱来表示感谢，被___同学婉言谢绝了；失主又提出请他吃饭买衣服等，___同学一一回绝，并赶回学校继续上课。失主感激之情无以表达，就赶到我们学校来，跟学校领导提了希望和要求，希望能多多宣传表扬___同学，并一再表示如果___同学考上高中，愿意在经济上大力支持资助他。

同学们，有人说，今天的社会人心不古物欲横流拜金主义泛滥。但是我们的___同学，用他高尚的道德情操和忠厚朴实的.精神风貌证明这分明是一种偏见。

___同学用他的实际行动，为我们树立了良好的榜样，赢得了社会点赞；而社会的点赞又告诉我们，这个社会是有温暖的，是充满善良的。

同学们，拾金不昧永远是我们中华民族的优良传统和美德，是全社会公认的，无论社会时代怎样变化，拾金不昧的行为不只是应该而且必须要继承和发扬下去。

同学们，我们的__同学，无疑是我们学校的骄傲。我们每个人都要以他为荣，向他学习。

拾金不昧事迹材料篇3

7月18日上午，穆熙振先生来到石岛张家村车站将一面绣有“品德高尚服务好，拾金不昧暖人心”的锦旗送到荣成公交集团石岛分公司二车队队长手中，感谢362路公交司机张治国师傅捡到手机并及时归还。

原来在7月9日上午，穆先生乘坐362路公交车从石岛张家村站发往镆铘岛，在下车时穆先生没有意识到自己随身携带的手机落在了座椅上，等到家后才发现手机不见了。因为手机里面存着很多重要的电话号码，而且没有备份，他心里非常着急。

说来也巧，那天快到终点站时车上就剩下一个乘客，当时张治国师傅听到一个东西落地的声音，还通过后视镜看了下车内情况，但是并没有发现什么。等到达终点站打扫卫生时，这才发现了有乘客遗落在地上的手机，并在返回张家村站时交到了车队办公室。

工作人员通过拨打手机上联系人的电话，几经辗转找到了失主穆先生。穆先生很快来到车队办公室，对工作人员和司机张治国连连感谢，穆先生说道：“手机虽然不怎么值钱，但是手机里面的信息，号码都很重要，万一有坏人利用手机号码骗人，还不知道会带来什么样的后果。”

拾金不昧事迹材料篇4

小明和小红是一对好朋友，天天都一块上学放学。有一天，小明和小红走在上学的路上，看见不远处的一棵大树旁，仿佛有个黑色的鼓鼓的东西。他们走近一看，原来是一个钱包。小明把钱包捡起来，感觉软绵绵的。打开一看，哇!里面有好多一百元的钞票。小红数了一下，居然有九千元钱呢!钱包内侧还有一张身份证。

正在他们看钱包的时候，有一位叔叔从对面走过来，仿佛在地上找什么东西。小明和小红看见了迎上去问那位叔叔在找什么东西。叔叔说：“我在找我的钱包呢!里面有我的身份证和九千块钱。”小明拿出刚捡的钱包，把身份证拿出来，对照着这位叔叔的头像仔细看了看，非常像，应该是同一个人。小红问：“叔叔，那你能报一下你的身份证号码吗?”叔叔立即答出来了，跟身份证上的号码完全一致。小明和小红放心了，这个钱包一定是这位叔叔掉的。于是他们把钱包还给了叔叔。那位叔叔很感谢这两个小朋友，必须要给他们每个人二十元钱表示感谢。可是小明和小红并没接过钱。小明说：“这是大家应该做的。”然后和小红一块像平常一样上学去了。

虽然有了钱，可以买非常多东西，但是拾金不昧是做人应有些品质。小明和小红用我们的行为取得了他人的尊敬，维护了我们的尊严，是大家学习的好榜样。