原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
初中八年级体育全集教案
八年级体育课教案
第一周 课堂常规及注意事项（室----第1课时）
教学目标：通过学习使学生了解上体育课应注意什么，怎样上好每一节体育课，可以达到全面锻炼身体、掌握知识、方法，促进身心发展、增强体质的目的。
重点：常规教育与安全教育
大家好！祝贺你们顺利的升入了八年级，你们是否意识到你们成熟了，成为了一名好少年。少年时代美妙而珍贵，它不仅富于幻想，而且还是长知识、长身体的黄金阶段。幻想是理想的翅膀；身体则是理想和知识的载体，三者相辅相成、缺一不可。
一、 讲述《课堂常规》及注意事项。
1、对老师有礼貌。上课铃响，体委整队，静候上课。要求；快、静、齐 。因故迟到要喊报告。下课时按老师要求整队，听老师下达口令后才下课。
2、 不迟到，不早退。如有特殊情况要有班主任或医生证明。提前向教师请假并按老师的要求参加适当的活动、见习或全休。
3、 上体育课要穿轻便的服装和鞋子，尽量穿运动服、运动鞋。严禁携带小刀、钥匙、胸针、钩针等硬物。补充重点对运功服、运动鞋的要求必须要做到。
4、 注意安全。严格按老师教授的方法练习，未经允许不随意动器材，不做与课无关的
动作，同学间要互相鼓励，做好保护、帮助，听从体委和组长的指挥。 重点强调对安全的注意,
加强学生自我保护意识。
5、 爱护公共财物。课前按老师要求布置好场地器材，练习是要爱护使用器材，课后要认真清点归还器材。
二、 进行合理的体育锻炼。
初中八年级体育全集教案
初中八年级体育全集教案全文共1页，当前为第1页。
锻炼对身体各器官系统机能的促进作用。经常进行合理的体育锻炼，可以促进生长发育，还可以调节神经活动的灵活性。
总之，体育锻炼不仅可以使你获得健康的身体，还可以促进你的身心得到健康发展。
作业：1多方面了解体育锻炼的重要意义
2、搜集有关体育锻炼方面的资料
增强了学生们对课上该作什么有了初步了解，加强了学生们对体育课的兴趣，以及对
课堂常规的认识。
第一周队列队形（第2课时）
教学目标：1、通过队列队形练习，可以培养学生正确的身体姿势，促进身体的正常发育，培养学生的组织性、纪律性、集体动作的能力和朝气蓬勃的精神面貌。
2 、通过广播操来培养学生的形体美。
容
教师指导
学生活动
组织与要求
教师修改意见
上课常规
1、 教师提前到场，准备场地器材。
2、 接受体委报数，向学生问好。
3、 宣布课的容要求。
4、 检查服装，安排见习生。
5、 安全教育。
1、 体委整队，检查人数，向教师报告。
2、 向教师问好。
3、 要求学生认真听讲。
4、 见习生应随堂听课。
（进一步强调对安全的认
识）
成四列横队：
*
要求：快、静、齐。
初中八年级体育全集教案
初中八年级体育全集教案全文共2页，当前为第2页。
1、教师口令指挥，并随
1、随着教师口令进行练
学生队伍的行进而移动。
习。
（1
）稍息 立正
（2）原地转法
（加强了学生对队列认
要求：
动作整齐，
识）
（3） 踏步 立疋
口号响亮。
（4） 齐步走 立疋
成四列横
教师仔细观察，针对
2、
2、
要求学生注意力集
队
前两
错误动作进行集体讲
j排蹲下
基
解。
中，认真听讲。
本部
3、
分组进行练习。教师巡回指导，发现个别
3、
小组长进行指挥，各小组互相检杳。
组织：行练习
自由结组进
4、
。
分
错误个别指导。
4、
教师表扬优生，鼓励
5、
各小组进行讲评，选
差牛。
出优秀，进行表演。
5、
听音乐做广播操。
6、
学生要根据教师所讲
6、
教师巡回观察，发现
的易犯错误进行改正。
组织：
四列横队成
错误。
体操队形
7、
教师针对每节的错误进行集体纠正。
7、
体委带领学生进行。
结
1、
组放松。
1、
互相抖动手臂、敲打
2、
教师进行总结讲评。
L□匕后冃。
束
3、
收还器材。
2、
学生认真听讲。
组织：
自由站立。
部
4、
宣布卜课。
3、
以组为单位。
分
4、
师生再见。
使学生对广播操的影响进一步加深，提高动作质量，但是还需要进一步的努力。
第二周队列队形 （第3课时）
教学目标：1、通过队列队形练习，可以培养学生正确的身体姿势，促进身体的正常发育，培养学生的组织性、纪律性、集体动作的能力和朝气蓬勃的精神面貌。
2 、通过广播体操来培养学生的形体美。
3 、讲解正步走的动作要领。
重点：广播操的各节拍动作准确到位。
容
教师指导
学生活动
组织与要求
教师修改意见
1、教师提前到场，准备
1、体委整队，检查人数，
成四列横队：
上
场地器材。
向教师报告。
*******
课
2、接受体委报数，向学
2、向教师问好。
*******
常
生问好。
*******
规
3、宣布课的容要求。
3
文档评论（0）