根据实际问题列二次函数关系.doc

7．〔2014秋?安陆市期末〕心理学家发现：学生对概念的接受能力y与提出概念的时间x〔min〕之间是二次函数关系，当提出概念13min时，学生对概念的接受力最大，为59.9；当提出概念30min时，学生对概念的接受能力就剩下31，那么y与x满足的二次函数关系式为〔〕

A．

y=﹣〔x﹣13〕2+59.9

B．

y=﹣0.1x2+2.6x+31

C．

y=0.1x2﹣2.6x+76.8

D．

y=﹣0.1x2+2.6x+43

考点：

根据实际问题列二次函数关系式．

分析：

利用顶点式求出二次函数解析式进而得出答案．

解答：

解：设抛物线解析式为：y=a〔x﹣13〕2+59.9，

将〔30，31〕代入得：

31=a〔30﹣13〕2+59.9，

解得：a=﹣0.1，

故：y=﹣0.1〔x﹣13〕2+59.9═﹣0.1x2+2.6x+43．

应选：D．

点评：

此题主要考查了二次函数的应用，根据题意利用顶点式求出是解题关键．

8．〔2014秋?江南区校级期中〕一辆新汽车原价20万元，如果每年折旧率为x，两年后这辆汽车的价钱为y元，那么y关于x的函数关系式为〔〕

A．

y=20〔1+x〕2

B．

y=20〔1﹣x〕2

C．

y=20〔1+x〕

D．

y=20+x2

考点：

根据实际问题列二次函数关系式．

分析：

原价为20万元，一年后的价格是20×〔1﹣x〕万元，两年后的价格是为：20×〔1﹣x〕×〔1﹣x〕=20〔1﹣x〕2万元，那么函数解析式求得．

解答：

解：由题意得，y=20×〔1﹣x〕×〔1﹣x〕=20〔1﹣x〕2，即y=20〔1﹣x〕2．

应选：B．

点评：

此题考查了根据实际问题列二次函数关系式，需注意两年后的价位是在一年后的价位的根底上降价的．

9．〔2014秋?罗平县校级期中〕把160元的电器连续两次降价后的价格为y元，假设平均每次降价的百分率是x，那么y与x的函数关系式为〔〕

A．

y=320〔x﹣1〕

B．

y=320〔1﹣x〕

C．

y=160〔1﹣x2〕

D．

y=160〔1﹣x〕2

考点：

根据实际问题列二次函数关系式．

分析：

由原价160元可以得到第一次降价后的价格是160〔1﹣x〕，第二次降价是在第一次降价后的价格的根底上降价的，为160〔1﹣x〕〔1﹣x〕，由此即可得到函数关系式．

解答：

解：第一次降价后的价格是160〔1﹣x〕，

第二次降价为160〔1﹣x〕×〔1﹣x〕=160〔1﹣x〕2

那么y与x的函数关系式为y=160〔1﹣x〕2．

应选：D．

点评：

此题考查从实际问题中得出二次函数解析式，需注意第二次降价是在第一次降价后的价格的根底上降价的，所以会出现自变量的二次，即关于x的二次函数．

10．〔2014秋?锦江区校级期中〕一台机器原价为100万元，如果每年的折旧率为x，两年后这台机器的价位为y万元，那么y与x之间的函数关系为〔〕

A．

y=100〔1﹣x〕2

B．

y=100〔1﹣x2〕

C．

y=100﹣x2

D．

y=100x2

考点：

根据实际问题列二次函数关系式．

分析：

原价为100万元，一年后的价格是100×〔1﹣x〕万元，两年后的价格是为：100×〔1﹣x〕×〔1﹣x〕=100〔1﹣x〕2万元，那么函数解析式求得．

解答：

解：由题意得，y=100×〔1﹣x〕×〔1﹣x〕=100〔1﹣x〕2，即y=100〔1﹣x〕2．

应选A．

点评：

此题考查了根据实际问题列二次函数关系式，需注意两年后的价位是在一年后的价位的根底上降价的．

11．〔2014秋?梁山县校级月考〕现有一块长80cm、宽60cm的矩形钢片，将它的四个角各剪去一个边长为xcm的小正方形，做成一个底面积为ycm2的无盖的长方体盒子，那么y与x之间的函数关系式为〔〕

A．

y=x2﹣70x+1200

B．

y=x2﹣140x+4800

C．

y=4x2﹣280x+4800

D．

y=4800﹣4x2

考点：

根据实际问题列二次函数关系式．

分析：

利用现有一块长80cm、宽60cm的矩形钢片，将它的四个角各剪去一个边长为xcm的小正方形，进而表示出无盖的长方体盒子底边的长，进而得出y与x之间的函数关系式．

解答：

解：由题意可得：y=〔80﹣2x〕〔60﹣2x〕=4x2﹣280x+4800．

应选：C．

点评：

此题主要考查了根据实际问题列二次函数关系式，表示出长方体盒子底边的长是解题关键．

12．〔2014秋?故城县校级月考〕一个正方形和一个长方形的周长和为22厘米，其中正方形的边长为a厘米，长方形的一边为2a厘米，那么这两个图形面积的和S与a之间的函数表达式为〔〕

A．

S=﹣3a2+11a

B．

S=﹣4a2+11a

C．

S=﹣9a2+22a

D