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- 约9.06千字
- 约 6页
- 2024-05-16 发布于浙江
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上杭县2023~2024学年第二学期东北片区半期联
考八年级语文试题
(满分:150分考试时间:120分钟)
一、积累与运用(25分)
1.补写出下列句子中的空缺部分。(10分)
小语最爱阅读古诗文,认为诗文最寄情。“①__________,②,有良田、
美池、桑竹之属”,这是陶潜对美好生活的向往之情;“关关雎鸠,③。
窈窕淑女,④__________”,这是男子对美丽女子的无限爱慕之情;《子衿》
“⑤,在城阙兮。一日不见,⑥”,这是思而不见的无可
奈何之情;柳宗元的《小石潭记》,寓情于景,情景交融,写出小石潭的环境清冷,使
人内心忧伤凄凉的句子是:“⑦_____________,⑧”;
《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖波澜壮阔的景象的名句是:“⑨__________,⑩
__________”。
2.阅读下面的文字,按要求作答。(9分)
古诗内容丰富,风格多样。有的清新恬淡,描绘了宁静①yōu()闲的田园生活;
有的气势磅礴,描绘了金②ɡē()铁马的征战场面;有的豪放飘③yì
(),描绘了雄奇瑰丽的想象世界……
古诗是中华优秀传统文化的瑰宝。读诗不仅能够增强精神境界,而
且能带来审美愉悦。我们从古诗中()精神养分的同时,还要有
高度的文化自信,守正创新,(),让中华优秀传统文化在新时代
()出蓬勃生机。
(1)根据拼音,依次写出相应的汉字(正楷或行楷)。(3分)
①()②()③()
(2)下列依次填入括号内的词语,最恰当的一项是()。(3分)
A.获取与时俱进迸发B.汲取与时俱进焕发
C.获取与日俱增焕发D.汲取与日俱增迸发
(3)语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)
A.读诗不仅能够增强精神境界,而且能带来审美体验。
B.读诗不仅能够提升精神境界,而且能带来审美愉悦。
C.读诗不仅能带来审美体验,而且能够增强精神境界。
D.读诗不仅能带来审美愉悦,而且能够提升精神境界。
3.品经典之美。阅读下面文段,回答问题。(6分)
中国文字相传是黄帝的史官叫仓颉的造的。这仓颉据说有四只眼睛,他看见了地上
的兽蹄儿鸟爪儿印着的痕迹,灵感涌上心头,便造起文字来。文字的作用太伟大了,太
奇妙了,造字真是一件神圣的工作。但是文字可以增进人的能力,也可以增进人的巧诈。
仓颉泄漏了天机,却将人教坏了。所以他造字的时候,“天雨粟,鬼夜哭”。
(1)上面这段文字选自著名学者__________(填作者)的名著《》。
这本书共十三篇,各篇的排列按照传统的经史子集的顺序,并把文字学经典《》
放在首篇。(3分)
(2)学完《<诗经>二首》以后,小语对《诗经》的表现手法十分感兴趣。请你结合
《<诗经>第四》这一章节,向小语具体说明《诗经》的主要表现手法。(3分)
二、阅读(65分)
(一)阅读下面的诗歌,完成4~5题。(7分)
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
4.对这首诗的赏析,不恰当的一项是()(3分)
A.首联直
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