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第五周工作总结

工作总结很好写的，但要技巧，技巧就是要让你的领导了解你，所以写好几点：

1、这周你都做了哪些事，简明扼要

2、这些事情中有哪些必需要用你个人的技巧去解决，或必需要你个人的脑子去解决，让领导看到你是在用心用脑在工作，即使没有问题，你也要写出碰到有难度的问题，然后通过你的努力解决了，没有给公司带来负担

3、通过这周的工作，你是否爱上了你的岗位和工作。

4、今后的工作你还要提升哪些能力或者必需要再补充哪方面的知识，并已经开始着手去做了，去学了。

5、老板喜爱自动自发的人，而不是推一把才动一下的人。所以，没有分派到你的工作但是是你分内的工作，你要先有做的准备。

这几点你写了，字数就差不多了。

上周，我们班迎来了常规值周任务。这次值周，或许是我们在初中阶段的最后一次值周，所以大家珍惜这次学习、锻炼的机会。

礼仪岗的同学，风雨无阻，每次提前到岗。当老师从身边走过，她们便送给老师们最真诚的问候。守侯在每班教室门前的同学，早早地伫立在门前，迎接老师、同学们的到来。他们按要求，去做好每一件事情。

通过值周，我们看到不少优秀班级的合格风貌，找到了自己学习的榜样，收益匪浅。

下面公布上周“流动红旗〞的获得状况：

常规：

初一：1、2、4、7、10、11、12

初二：4、6、7、8、10、13

初三：1、2、4、6、8

高一：1、3班

高三：理科班

清洁：

初一：1、2、3、5、10、11、12

初二：2、5、6、8、11、12

初三：1、6、8、9、10

高一：1、2

高二：1

高三：文科班

两操：

初一：1、2、3、4、5、9、10

初二：3、4、7、8、9、13

初三：1、3、5、9、10

高一：2、3

高二：1

高三：文科班

值周总结

[日期：2005-12-20]来源：髙04—7班：胡正行[字体：大中小]

伴着十月温暖的阳光，伴着十月另一番别致的风光，我们高二-七班的值周工作结束了，在一周的值周工作中，我们每一位值周生都感受到了身为一个学校管理者肩上责任的重大，并且在值周工作中我们每一位值周生又再一次的对学校的规章制度有了深入的了解。我们对三个年级进行了更加严格的检查，状况如下：

高一年级更加富有朝气的精神面貌，是我们有目共睹的，较为正规的站姿和整齐的队列，不但是学校又一道亮丽的风光，而且也是值得其它学年学习的范例。或许由于刚刚进入高中，对其制度不太了解，在很多方面出现或多或少的问题，课间纪律不够理想，卫生也有遗漏或是没有及时完成的现象产生，不过相信随着高中生活的展开，你们一定会做得更好！

经过一年的规范，高二年级的整体状况有了很大的提升，间操的口号以及眼操动作的规范性可以说的上是最出色的，而且基本上没有出现因跑跳打闹等问题扣分的状况，同时卫生方面有很大进步，但还不够细致，很多死角未及时清理，望以后改善。

高三学年课间纪律比较出色，应是其他两学年进一步学习的。可能由于学哥学姐们学业繁忙，卫生问题比较严重，饮水机等地方不够干净，希望高三的学哥学姐们在努力学习之余可以用自己的双手为自己创造一个合格的学习环境，也祝你们在学习进步，在明年的高考中为附中的画卷再添一笔亮色！

以上，就是本周各学年的状况，出现的问题希望大家可以不断改善。

考试的硝烟似乎还弥漫在学校的空气中，所以我们必必需告诫自己：失意时不要凄凄然自轻自弃，得意时不要傲傲然目空一切。就像叶子，有生有落，有枯有荣，才是人生必定不变的规律！

最后，预祝下一个值周班工作顺利，希望全校同学积极配合值周生工作，家的温馨与美丽必需要我们共同的努力！

本周我班进行了为期5天的劳作，校园里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责，每名同学都能在自己的岗位上尽职尽责，而且劳作兴趣深厚，表现积极，不仅能够认真的完成自己的本职工作，还能帮助其他同学完成，形成了一个团结的集体。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对校园卫生有了更深的感触！

校园是我们学习和生活的场所，校园卫生也随时影响着同学的日常生活。通过这次劳作，让同学们体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了保洁人员劳作的艰辛，更深一步体会了“苦尽甘来〞的涵义。经过这一周的劳作，我们知道了，现在我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的！所以我们要珍惜这种幸福的时光，好好学习。

校园文明离我们只有几步之遥！在劳作周期间，我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便，对这种不文明的行为深恶痛绝。并督促自己养成合格的卫生习惯。为了学校的美丽，劳作周是我们应该做的贡献。度过难忘的一周后，我们的收获也是同样的难忘！

劳作是世界