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第
教师培训学习心得体会
教师培训学习心得体会1
这次教师培训的内容十分丰富,理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、大学教育的常识和特点等诸多方面的系统学习,实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。通过认真的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
一、对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。
在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。
二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。
虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。我认识到,作为教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
三、认识到教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。
从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的.。作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。
总之,我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的教师,为我们国家的教育事业,为我们师专的发展壮大做出自己应有的贡献。教师培训学习心得体会2
十月八号至十四号,作为济南第三十四中学一名新入职的教师,有幸随赵教师,前往浙江大学,进展了为期一周的培训。时间虽短,感慨且长。
一、洗涤心灵,素缕前往
深陷教育其中的人,来不及抬头看山顶的路,他们只专注于一步一个脚印的攀登。这是赵群筠教师对年轻人的告诫。通过此次培训,我想,只有空无杂念,一心扑在孩子身上,一心用于教育事业身上,不骛于虚声,不汲于名利,才能走出属于自己的最美教师路。我深深地熟悉到教师必需是学生敬重的人,家长放心的人,群体认可的人,实绩突出的教师。必需具有正确的人生观、教育观和学生观;必需具有爱心、恒心、急躁。因此,我盼望自己怀揣着最纯净的爱学生的心灵,素缕前往。
二、运用科技,与时俱进
在现代信息社会,互联网具有高效、快捷、便利传播的特点,在中学生们的学习和生活中发挥着不行替代的重要作用,并成为中小学生们学习的好帮手。由于作为教师应当成为互联网+教育的创新实践者。学校的希沃白板,教学助手,空中课堂,都可以让学问走下讲台,随时随地与学生沟通。超越了时间,距离界限。作为年轻人应当积极运用,打破传统的舒适区。
三、提高素养,培育思维
布鲁姆教学目标把全部学问点的把握分为六个层级:
1、记忆:能从长时记忆中找到和识别承受到的信息
2、理解:得到信息后,能用自己的话表达其中的意义
3、应用:能在给定的情景中执行或使用信息
4、分析:将信息分解,确定各局部间、各局部与总体间的关系
5、评价:能以得到的信息为准则作出推断
6、制造:能基于得到的信息重新组织成新的模型或构造。
目前学生对学问的把握普遍停留在前三个水平,简洁的记忆和理解,特定情景中的应用。这些都是低层次的思维力量。而目前我国新课改对学生素养提出了更高的要求,学生需要学会学习,学会生活。因此教学应当摒弃简洁的告知孩子答案,而应当让孩子有探究的过程。举个简洁的例子,我们应当引导学生擅长用归纳法学习学问,而不是简洁的演绎推理,更不是直接告知孩子是什么。要擅长告知孩子为什么,才能培育孩子探究意识,高级思维。
四、关于工程式学习
这个话题是我最感兴趣的话题,也和七月份去临沂培训不谋而合。工程学习,我认
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