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期末测试
(B卷·能力提升练)
(考试时间:90分钟;卷面满分:100分)
班级姓名学号分数
一、单选题(本大题共25小题,共50分)
1.19世纪中期,为摆脱沦为殖民地的危险,日本实行一系列改革(????)
A.大化改新 B.明治维新 C.彼得一世改革 D.亚历山大二世改革
2.《资本的年代》一书中提到:“到了19世纪60年代,俄国的缺点暴露无遗,其关键弱点既是政治的,又是经济的。”这“关键弱点”是指(???)
A.殖民压迫 B.幕府统治 C.农奴制度 D.黑奴制度
3.“他宣布解放黑人奴隶,承诺胜利后分给起义士兵土地,并且率领队伍打败西班牙军队,最终带领人民获得解放。”“他”是(???)
A.玻利瓦尔 B.章西女王 C.亚历山大二世 D.林肯
4.学会抓关键词是历史学的重要方法之一。与关键词“俄国”、“开启近代化进程”相吻合的历史人物是(???)
A.彼得一世 B.亚历山大二世 C.查士丁尼 D.亚历山大
5.一个伟人就是一座丰碑,下列组合正确的是(???)
A.贝多芬—《向日葵》 B.但丁—《哈姆雷特》
C.牛顿—万有引力定律 D.达尔文—相对论
6.在第二次工业革命中,德国人解决了交通运输工具的发动机问题,这是在应用技术领域的另一重大成就。这一“重大成就”指的是(???)
A.发电机的发明 B.内燃机的发明
C.电动机的发明 D.无烟炸药的研制
7.突发事件威胁人类和平。1914年,引燃第一次世界大战的导火索是(????)
A.帝国主义国家政治经济发展不平衡 B.协约国军事集团的形成
C.萨拉热窝事件 D.奥匈帝国向塞尔维亚宣战
8.善于思考,总结规律是学习历史的重要方法,李华同学在复习中发现了以下四个带“新”的历史名词。关于下列“新”的含义的表述,正确的是(???)
A.新经济政策——允许实行多种所有制经济B.罗斯福新政――采取自由放任政策
C.美国新经济——以全球化和多极化为特征D.新时代中国特色社会主义——实现了现代化
9.第二次世界大战后,世界资本主义殖民体系逐渐崩溃,亚非拉的民族独立浪潮改变着世界的面貌。标志着非洲国家最终摆脱殖民主义枷锁的事件是()
A.万隆会议的召开 B.非洲独立年 C.纳米比亚的独立 D.苏伊士运河的收回
10.关于下面两张图片反应的历史信息的表述,不正确的是(????)
世界贸易组织徽标?????????“一带一路”宣传画
A.都为世界经济的交流与合作提供了平台 B.都推动了世界政治新秩序的建立
C.都促进了世界经济的发展 D.都促进了世界经济全球化
11.1800年,大约五分之一的英国人口居住在农村,而接下来的一个世纪中,全国大约有三分之二的农村人口来城里工作和生活。这一变化体现的趋势是(???)
A.英国进行资产阶级革命 B.英国不断殖民扩张
C.英国兴起民族解放运动 D.英国城市化进程加快
12.近代资产阶级通过革命和改革,确立了西方资本主义政治制度。但在一段时期内英国妇女长期没有选举权,美国宪法一度承认了黑人奴隶制的合法地位。上述材料说明西方资本主义政治制度(???)
A.适应资本主义的发展需要 B.逐渐走向稳定和成熟
C.部分实现了文艺复兴的理想 D.存在一定的历史局限性
13.英国人克罗默勋爵1872年到印度任职后,说过这样一段意味深长的话:“我愿年轻一代的英国人阅读、关注、学习和深入体会印度兵变的历史,它充满了教训和告诫。”克罗默口中的“兵变”指的是()
A.拉丁美洲独立运动 B.印度民族大起义
C.印度非暴力不合作运动 D.非洲民族独立运动
14.在俄国十月革命期间,布尔什维克党最初主张废除地主土地所有制、一切土地国有化,后随着形势的发展,又调整为全部土地归国家所有并交给农民使用。这一调整(???)
A.促成了苏维埃的成立 B.推动了民主革命的深入
C.争取了农民对革命的支持 D.瓦解了临时政府的阶级基础
15.以希特勒为首的纳粹党徒利用民众对“它”的不满,煽动复仇情绪,从而赢得了广泛的支持。民众对“它”不满的原因最有可能是(????)
A.决定成立国际联盟 B.提出由战胜国设立赔偿委员会,决定战争赔款总数
C.维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面 D.要求对德国实行分区占领
16.下图人物是印度民族解放运动中的领袖人物,由于他的努力,“精神运动取代了武装暴动,祈祷取代了枪炮”。他领导了(???)
A.非暴力不合作运动 B.拉丁美洲独立运动
C.不结盟运动 D.非洲民族独立运动
17.下面是1929-1939年美国失业人数、国民生产总值变化表。导致1933-1939年数据变化的主要原因是(???)
A.国家干预
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