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跨越百年的美丽教学设计第一课时

文章：

跨越百年的美丽教学设计第一课时

一、导入新课。

本节课，我们将深入探讨一篇关于居里夫人的文章。首先，我们将课题板书于黑板，并朗读课题，特别关注其中的关键词：“美丽”与“百年”。

同学们，关于居里夫人，你们了解多少呢？（展示居里夫人的图片）

接下来，我们将交流有关居里夫人的资料。（关注点：生平、镭的提炼过程、伟大成就、在科学史上的地位）

在此过程中，我们将随机引导学生如何搜集和处理信息：关于居里夫人的资料浩如烟海，我们需要通过浏览，选取与课文相关的最有价值的信息进行深入理解，使之成为我们知识的一部分。在课堂阅读时，我们便可以利用这些已内化的信息，为我们的阅