人教版五年级下册数学期末测试卷（word）.docx

人教版五年级下册数学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.美丽的图案都用到了（?）?

A.平移?????B.旋转?????C.平移、旋转和对称

2.如果两个数的积是偶数，那么这两个数（??）。??

A.都是偶数?????B.至少有一个偶数?????C.都是奇数

3.下面的物体，从正面看到的形状是（??）。??

?

A.????B.????C.?

4.一个长方体的长、宽、高分别为a米、b米、h米。如果高增加2米，新的长方体体积比原来增加（?）。?

A.2ab立方米??B.2abh立方米??C.（h+2）ab立方米???

5.下面图形中，（?）能绕着中心点旋转60°后与原图重合。?

A.???B.???C.?

6.小红从家出发去商店买新年联欢会用品，当她走了大约一半路程时想起忘了带钱。于是她回家取钱，然后再返回，买了东西后就回家了。下面（?）幅图比较准确地反映了小红的行为。??

A.??B.??C.

二.判断题(共6题，共12分)

1.合数与质数相乘，积还有可能是质数。（??）

2.一个立体图形从左面看到的形状是，这个立体图形一定是由4个小正方体摆成的。（??）

3.正方体的棱长扩大为原来的5倍，表面积就扩大为原来的25倍。（?）

4.一个自然数越大，它的因数的个数也就越多。（??）

5.把数学书任意打开两页，这两页页码的和与积都是偶数。（??）

6.合数的因数比任何一个质数的因数都要多。（??）

三.填空题(共6题，共11分)

1.把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（??）平方分米，体积是（??）立方分米。

2.在乘法里，一个因数扩大3倍，另一个因数扩大4倍，积扩大（??）倍。

3.空中缆车的运动可以看作是（??）现象，玩呼啦圈时哗啦圈的运动可以看作是（??）现象。

4.把一个体积是1立方分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体，把这些小正方体排成一排，共长（??）米。

5.火车沿直线前进，车轮的运动是（??），车厢的运动（??）。（填“平移”或“旋转”）

6.从装有2升可乐的大饮料瓶中倒出一半后，还剩（??）毫升，再倒出一后，还剩（??）毫升。

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共16分)

1.

（1）将图形A绕点O点顺时针旋转90°得到的图形B.

（2）将图形B向右平移4格得到图形C.

2.将方格纸中的图形A向右平移5格得到图形B，将图形B绕着O点顺时针旋转90°得到图形C。

六.解答题(共6题，共30分)

1.一个实验室长12米，宽8米，高4米。要粉刷实验室的天花板和四面墙壁，除去门窗和黑板的面积30平方米，平均每平方米用石灰0.2千克，一共需要石灰多少千克？?

2.小英生日这天，爸爸买来一个蛋糕，小英吃了蛋糕的，妈妈吃了蛋糕的，其余的被爸爸吃了。

（1）妈妈比小英多吃了蛋糕的几分之几？

（2）小英和妈妈一共吃了蛋糕的几分之几？

（3）爸爸吃了蛋糕的几分之几？

3.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说：“两个质数之和一定是质数”.乙说：“两个质数之和一定不是质数”.丙说：“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?

4.晚上小明家正开着灯在吃晚饭，顽皮的弟弟按了5下开关，这时灯是亮还是暗？如果按了50下呢？

5.一个长方形周长是16米，它的长、宽的米数是两个质数，这个长方形面积是多少平方米？

6.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里，要求每个袋子里面的蛋糕个数相同，请问可以怎么装?

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.A

5.C

6.C

二.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

三.填空题

1.10；2

2.12

3.平移；旋转

4.10

5.旋转；平移

6.1000；500

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.（1）解：将图形A绕点O点顺时针旋转90°得到的图形B（下图）：

（2）解：将图形B向右平移4格得到图形C（下图）：

2.解：如图：

六.解答题

1.实验室总面积=（?12×8＋12×4＋8×4）×2=352（?平方米）

粉刷面积=352－30=322（?平方米）

石灰总量=322×0.2=64.4（?千克）

答：一共需要石灰64.4千克。

2.；；

3.解：因为两个质数之和可能是质数如2＋3＝5,也可能是合数如3＋5＝8,因此甲和乙的说法是错误的,只有丙说得对.

4.解：一开始灯是开着的，按一下是关着的，按两下是开着的，