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Passage31FrustrationEducation
FrustrationEducationPassage31Itisgoodnewsthatgreateremphasishasbeenplacedoneducationthaneverbefore.However,itisimportantnottoneglectthefactthatanincreasingnumberofstudentscommitsuicidebecauseofsomelittlesetbacks,suchasfailinganexamorbeingcriticizedbytheteacher.Itiswidelyacknowledgedthatfrustrationisinevitableduringoneslife.Asaresult,itisofvitalimportancetocarryoutfrustrationeducationinschools.Whatisfrustrationeducation?Itreferstolettingtheeducatedtosuffersetbacksintheprocessofeducation.Frustrationeducation,thepurposeofwhichistofosterstudentsanti-frustrationability,isanessentialpartforstudentshealthydevelopment.Togetherwithfrustrationeducation,mentalhealtheducationand
FrustrationEducationPassage31lifeeducationshouldbestrengthenedatthesametime.Studentsshouldbeguidedtoadoptarationalattitudetowardsfrustration.Whenconfrontedwithsetbacks,studentsshouldlearntodrawlessonsfromtheminsteadofgettingannoyedordiscouraged.Whattheyshoulddoistoworkhardandlearnmoreskillstosolvetheproblemsinsteadofbeingknockeddown.Onlyinthiswaycantheyachievewhattheydesirestepbystep.Takingtheaboveintoaccount,wemaydrawtheconclusionthatfrustrationeducationshouldbestrengthenedamongstudents.
挫折教育Passage31我们比以往任何时候都更加重视教育,这是个好消息。然而,不可忽视的是,越来越多的学生因为一些小挫折而自杀,例如考试不及格或被老师批评。人们普遍认为,挫折在人的一生中是不可避免的。因此,在学校开展挫折教育具有十分重要。什么是挫折教育?它是指让受教育者在教育过程中遭受挫折。挫折教育是学生健康发展的一个重要组成部分,其目的是培养学生的抗挫折能力。在加强挫折教育的同时,还应加强心理健康教育和生命教育。应引导学生对挫折采取理性的态度。当遇到挫折时,学生应该学会从中吸取教训,而不是生气或气馁。他们应该做的是努力学习,学习更多的技能来解决问题,而不是被打倒。只有这样,他们才能一步一步地实现他们的愿望。考虑到以上因素,我们可以得出结论:应加强对学生的挫折教育。
Passage311.knockdown[n?k] 2.ability[?b?l?ti]n. 3.frustration[fr?stre??n]n. 4.acknowledge[?kn?l?d?]v. 5.adoptarationalattitudetowards 6.anessentialpart[?sen?l] 7.annoyed[?n??d]adj. 8.anti-fr
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