译林英语3B--unit5(课堂PPT).ppt

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3BUnit5Howoldareyou?Period11

Whattolearn学什么?①Icanuse“Howoldareyou?”我能使用句型“Howoldareyou?”②Icansay“numbers”我会说数字Howtolearn怎么学?④Listencarefully认真倾听⑤Showyourselfactively积极地自我展现你想得到几颗星?2

Sitdown,please.Thankyou!It’sapencil.What’sthis?Thisisforyou.Standup.Warmup:Rules:看到玩具或句子,大声读出;看到“”,拍手并说“happy”.Great!3

Theyaremyfriends.Theyarenumbers(他们是数字).Look,heretheyare(看,他们来了).Theyarelovely.(可爱的)Howlovely!多可爱啊!4

Enjoythesong5

Theyaremygoodfriends.Theywillintroducethemselves(他们要介绍自己).Doyouwanttoknowthem?(你们想认识他们吗?)6

7

Listenandreadoneone8

twotwo9

three10

11

fourfour12

five13

sixsix14

Playagame:Rules:老师做手势学生大声说数字单词,老师说数字单词,学生做手势。看看谁的反应快!15

16

sevensevenseven17

eighteight18

ninenine19

tenten20

Magiceyes21

Brainstorm22

Great!23

同学们,现在你们认识我们了吗?别看我们身材小小的,可是我们有大用途,别小看我们哦!我们生活中的电话号码,汽车牌号码,门牌号码,身份证号码等等很多东西都是由数字构成的哦!846151229A275小身材大用途24

我们还有一个重要的用途就是表达年龄哦。你们知道怎么表述吗?表述自己多大可以说:I’m+表达年龄的数字。如:I’mten.(我十岁。)你们知道怎样询问年龄吗?我们可以用句型:Howoldareyou?你多大?回答:I’m….25

GuessingtimeHowoldareyou,…?I’mseven.I’mfour.I’mthree.I’mten.26

他们几岁了?Howoldarethey?Doyouknow?Let’swatchacartoon.让我们来看卡通片。27

Storytime28

他们几岁了?ninetwoeightHowoldarethey?29

听录音大声朗读,30

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34

Readandmatch再读story,然后连线。pandadog小组活动35

982你有什么发现吗?Differenttoysfordifferentages.不同的玩具适合不同的年龄。36

Letsact!表演吧!四人一组,来表演这个故事!模仿语气体会心情增加动作37

1、我们会认读one-ten这十个单词了。2、我们知道询问年龄应该用…onetwothreefourfivesixseveneightninetenHowoldareyou?回答应该用:Im....小结:38

It’sasecret(秘密).It’sasecret.成年人的年龄是个秘密哦!尤其不能问女性的年龄!只有在购物或看病等地方才能问年龄哦!知识拓展39

Whattolearn学什么?①Icanuse“Howoldareyou?”我能使用句型“Howoldareyou?”②Icansay“numbers”我会说数字Howtolearn怎么学?④Listencarefully认真倾听⑤Showyourselfactively积极地自我展现你得到了几颗星?40

Homework1.选择一种你喜欢的方式复习今天的内容。a.将storytime大声读给家长听。b.邀请家长和你一起演一演。2.搜

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