云南省大理市白族自治州民族中学2023-2024学年高二下学期4月月考语文答案.docx

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D（3分）2．C（3分）3．B（3分）

4．第一问：该段属于《离骚》的前半部分。（1分）

第二问：该段写屈原品行高洁，坚守正道，尽忠尽职，而遭到群臣排挤、君主疏离的情况，抒发了他的失望、忧伤、孤独、愤懑的情绪，以及他刚正不阿、保持清白节操的坚定意志。（3分）

5．①屈原寻求“离去现实忧患”，并不是他缺乏责任感的表现，反而是他对国家强烈责任感的表现。

②在《离骚》前半部分描绘了楚国的政治乱象，正是由于屈原对国家有着强烈的责任感，这些乱象才引起屈原的忧愁。

③《离骚》下半部分写屈原努力寻求“离去现实忧患”的办法，也就是实现“美政”，这是屈原为改变楚国的努力，正表现出了屈原对国家的强烈责任感。

④在“《乱》曰”部分，屈原“离”忧而不得，却仍挂怀国家政治，要以古代贤臣为榜样，投水而死，这也是其责任感的体现。（1点一分）

（3分）A7．（3分）A

8．（5分）①表现了父亲对亲情的渴望，父亲对孩子的关心与后面孩子对父亲的冷漠形成对比。

②揭示主题，表现了作者对亲情和孝道的思考。

9．（6分）①本文记叙父亲受伤，却被孩子指责给他们添麻烦的事依然发生在“乡土”，但孩子们对传统“孝”的观念越来越淡薄。②父亲因为想着帮孩子却受了伤，本想着孩子们会像自己知道他们受伤一样时时给予关爱，可是盼来的电话，却是指责他给孩子们添麻烦。可见孩子们在日常接触中没有摸熟父亲的性格，父亲需要的打电话只是问候和关心，希望孩子们能够承他们的欢，父母就会很开心。③文中“孩子”一听说父亲受伤没有一丝关怀，更谈不上感到愧疚难过，何谈心安。因此，几个孩子对待受伤的父亲没有反映费孝通所述的乡土社会中“孝”的特点。

10．BDG11.C12C

13.（1）崤山以东即便发生叛乱，秦地还是能得以保全拥有的，秦国宗庙的祭祀也不会断绝。

（2）唉！这就是秦留下的祸患，直到今天也没有停止（的原因）啊！

14.①材料一认为秦朝的灭亡是始皇、胡亥实施恶政，日积月累的结果，是历史的大势所趋。②材料二认为秦始皇废除圣人制定的礼节制度，依靠武力治理天下，是灭亡的原因。

15.D(“语言不乏华美生动”错误。本曲语言朴实凝练)

16.①城头上响起报时的鼓声，江心的波涛澎湃作声，山顶寺庙传来钟声。（1分）

②运用排比，句式整齐，节奏鲜明。（2分）

③以动衬静（寓情于景），以三种声音渲染了寂静清寒的氛围，（2分）衬托了作者长夜难眠，思乡的愁苦。（1分）

17.（1）少妇城南欲断肠征人蓟北空回首

（2）沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟

（3）忧劳可以兴国逸豫可以亡身

18．（3分）①匪夷所思（不可思议）?②自始至终（从头至尾）③腾云驾雾

19．（4分）引用。作用：①引用李白的诗句，佐证作者上文提出的看法：跳过为龙，退而留疤。②为后文强调鲤鱼一跳成龙的质变做了铺垫。③引用诗文，增加了语言的文学色彩。

20．（6分）①常受到蜜蜂的攻击②远不止这些③离不开蜜蜂的帮忙（传粉）

21．（3分）它能把木质材料嚼碎，并用自己的唾液将其拌和成糊状，然后筑成六角形的蜂巢，干燥后便凝集成坚韧的纸状巢壁。

22．（4分）①蜜蜂因有尖尖的螫针而有时会对人类生命造成致命威胁。②它也因充满了神秘色彩而被人类崇拜，甚至被当作部落图腾。

23.略