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人教版数学小学五年级下册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如图是一个房间的门牌号,由于上面的钉子坏掉了,使门牌号转了下来,原来的门牌号是(?)。
A.608b?????B.b806?????C.P806
2.小强用同样大的小正方体摆了一个长方体,从正面和上面看,看到的图形分别是:如图
?
小强摆这个长方体一共用了(??)个小正方体。
A.12?????B.18?????C.24
3.421减去(?),就能被2、3、5分别整除。?
A.1?????B.11?????C.21
4.用做成一个,数字“2”的对面数字是(??)。
A.4??????B.5??????C.1
5.既能被3整除又能被5整除的数是(?)。
A.39????B.230????C.645
6.要使126□能同时被3和5整除,□中可填(??)??
A.3或0??????B.0或5?????C.0?
二.判断题(共6题,共12分)
1.一个数是30的因数,同时也是6的倍数,这个数可能是6。(??)
2.既是3的倍数又是5的倍数的最大两位数是90。(??)
3.一个自然数年的最大因数和最小倍数都是它本身。(??)
4.已知a+5是奇数,那么a一定是偶数。(??)
5.自然数1、3、5、7、11、13都是质数。(??)
6.一个数的因数的个数是有限的,而倍数的个数是无限的。(??)
三.填空题(共6题,共10分)
1.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是(??),折痕所在的直线叫做(??)。
2.
这支铅笔的长度是多少dm?用分数表示是_______dm;用小数表示是_______dm。
3.一个立体图形从左面看到的平面图形是,从上面看到的平面图形是,?这个立体图形由(??)个小正方体组成。
4.生活中的旋转现象大致有两大类:一类是(???);另一类则是(???)。
5.把一个长方体的高减少2dm后,就变成一个正方体,这时表面积减少了56dm,变成的正方体的体积是(??)dm。
6.三角形ABC绕顶点A顺时针旋转90°,它的(??)发生了改变,形状和大小(??)。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共19分)
1.操作题
(1)画出图中三角形关于BO所在直线的对称图形.
(2)将图中的三角形绕点O顺时针旋转90°,并画出旋转后的图形.
2.认真观察,细心操作
(1)图形①平移到图形②的位置,可以先向(???)平移(???)格,再向(???)平移(???)格。
(2)把三角形绕点A逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。
(3)画出右边图形的全部对称轴。
六.解答题(共6题,共28分)
1.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?
2.王阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水,月季每4天浇一次水,君子兰每6天浇一次水,至少多少天后给这两种花同时浇水?
3.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里,要求每个袋子里面的蛋糕个数相同,请问可以怎么装?
4.食品店运来120个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?
5.一个长方体,如果高减少2厘米就成了一个正方体,表面积比原来减少72平方厘米。求:原来长方体的体积是多少立方厘米?
6.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.A
5.C
6.C
二.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
三.填空题
1.轴对称图形;对称轴
2.;0.7
3.6个或7个或8个(答案不唯一)
4.物体的旋转运动;由某一基本图形通过旋转而形成的图案
5.343
6.位置;不变
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.(1)
(2)
2.(1)下;5;右;4
(2)
(3)
六.解答题
1.解:最多有6个小正方体,最少有4个小正方体。
2.4和6的最小公倍数是12。答:至少12天后给这两种花同时浇水。
3.解:1×30=30、2×15=30、3×10=30、10×3=30、15×2=30、30×1=30
答:可以装进1个袋子,2个袋子,3个袋子,10个袋子,15个袋子,3
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