教科版四年级上册科学 期末测试卷及答案（必刷）.docx

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.平常所说的声音的强弱、大小、轻重，都是指（??）。

A.音量?????B.音高?????C.音色

2.让橡皮筋发出声音的做法是（?）。

A.拉伸皮筋??????B.按压皮筋??????C.弹拨皮筋

3.我国民间有许多传统的膳食，比如“腊八粥”，其营养成分特点是（??）。

A.营养成分单一?????B.营养成分比较全面?????C.营养有所侧重?????D.营养最齐全

4.要让正在发声的锣立刻停止发声，应该（?）。

A.不再敲了?????B.马上用手按住锣面，使它不再振动?????C.继续轻轻地敲

5.我们读书时发出的声音是（??）振动而产生的。

A.舌头?????B.嘴唇?????C.声带

6.我们做的土电话能听到对方小声讲话，是因为纸杯把声音（??）了。

A.扩大????B.缩小????C.不变

7.对于吸烟者，我们要做到（??）

A.积极劝阻?????B.大加赞赏?????C.不理不睬

8.篮球在地上滚了一会儿会停下来，是因为受到（??）。

A.重力????B.弹力????C.摩擦力

9.制定一份合理的食谱，用量最多的食物是（??）。

A.蔬菜水果类?????B.五谷类?????C.油脂类?????D.禽畜肉、鱼虾和蛋类

10.—呼一吸算（??）呼吸。

A.两次?????B.一次?????C.不确定

二.填空题(共10题，共40分)

1.人体的消化器官中，（???）最长。

2.我们无时无刻不在呼吸，呼吸是我们的身体从外界吸入（???）呼出（???）的过程，是生命存在的基本特征。

3.在自然界里，声音有（???）有弱，有（???）有低。

4.在月球上，由于没有（???），即没有可以传播振动的物质，两个人即使相隔不远，也不能互相通话。

5.食物中的营养成分通常分为蛋白质、（???）、（???）、维生素、无机盐和水。

6.一个振动的物体（发声）会使它周围的空气发生（???），振动的空气到达我们的耳朵，引起（???）振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的内耳，引起液体的振动，液体的振动刺激听觉神经，产生了（???），（???）接受听觉神经传过来的信号，我们便感受到了声音。

7.食物在口腔里的变化需要牙齿、舌、唾液的共同作用。牙齿的作用是切断、磨碎食物，舌的作用是运送、（???）食物，唾液的作用是使食物（???）。

8.耳廓的作用是（???）、（???）的作用是将声音转化成振动。

9.人体的消化器官主要包括口腔，食道，（???），（???）和（???）。

10.维生素和矿物质有（???）的作用。

三.判断题(共10题，共20分)

1.所有的声音都是悦耳动听，使人心旷神怡的。（?）

2.人体从呼吸过程中获取氧气。（??）

3.描述声音可以用高、低、强、弱等词汇。（??）

4.动物的发声与振动无关。（?）

5.物体振动得越快，发出的声音就越低。（??）

6.人体吸进去的和呼出来的气体成分是一样的。（??）

7.音量是由物体振动的幅度决定的。（??）

8.肺活量越小，肺功能越好。（??）

9.不挑食、不偏食才能够获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。（?）

10.磁悬浮列车在行驶过程中没有受到摩擦力，所以行驶速度很快。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.把人耳的主要部分名称与它们所在的位置连起来。

听觉神经??耳蜗??外耳道?耳郭??鼓膜??听小骨

??

???外耳??中耳??内耳

2.连线题。

水果、蔬菜??食盐??米饭??瘦肉、牛奶

?糖类??蛋白质??维生素??矿物质

五.填表题(共1题，共9分)

1.科学课上，四（1）班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休，你能帮他们完成实验方案吗？

六.简答题(共5题，共28分)

1.闪电和雷同时在云层产生，在夏季的雨夜，我们总是先看到闪电，后听到雷声，请对这种现象进行合理解释。

2.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么？

3.我们的牙齿有什么作用？按形状分为哪几类？

4.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？

5.蒙头大睡为什么会感到气闷？

七.材料题(共1题，共5分)

1.小明有3根长短相同，粗细不同的钢管，小丽说：“我可以闭上眼睛，只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理。

八.综合题