部编版二年级下册道德与法治期中测试卷及参考答案【夺分金卷】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期中测试卷及参考答案【夺分金卷】.docx

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部编版二年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.开心果是(??)。

A.总爱生气

B.总是爱撒谎

C.热心帮助别人

2.我第一次学洗衣服,心情有点儿(??)。

A.忧伤

B.悲伤

C.紧张

3.玩捉迷藏,丽丽让玲玲不要藏在衣柜里,因为(??)。

A.容易被找到

B.透气性差,容易晕倒

C.光线暗

4.(??)能给人信心,给人带来快乐。

A.嘲笑

B.赞美

C.讨厌

5.(??)不是健康安全的游戏。

A.球类游戏

B.新鲜刺激的电脑游戏

C.翻花游戏

6.(??)是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。

A.猜灯谜

B.制作南瓜灯

C.玩芭比娃娃

7.小花琢磨了半天都没能解开九连环,她可以(??)。

A.向朋友请教

B.把九连环砸了

C.再也不玩了

8.制定双休日计划,我们可以(??)。

A.写下计划,接受意见,合理修改

B.不用听家长的意见

C.只安排娱乐项目

D.随意安排

9.在旋转木马上打闹,容易发生(??)。

A.危险

B.危难

C.危机

10.

不能在陡峭的山崖上(??)。

A.攀援

B.攀爬

C.攀登

二.填空题(共10题,共36分)

1.试试他们的玩法,看看会有什么不同的感受,要注意(?????)哟!

2.除了变换新玩法,我们还可以变废为(?????),自己制作新玩具。

3.我们用空瓶装上些沙土当(?????)。

4.?“快乐鸟”不仅能发现生活的(???),还有很多应对不快乐的小(???)呢!

5.我想种(???),我想请(???)帮我(???),再准备一个花盆,还要准备(???)。

6.我们要选择(?????)的游戏玩。

7.除了制作玩具,我们还可以通过制订(?????)来创造新玩法。

8.童年时人人都喜欢玩(???)。很多游戏代代(???),直到现在。

9.生活真奇妙,(???)不知道。小小一粒(???),长成大(???)。

10.精彩的(???),是伴随我们童年成长的好伙伴。只要细心发现,就会发现每项游戏都有(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我种了几颗花生,天天给它浇很多很多的水。(??)

2.翻跟头有危险,得有大人保护才能试。(??)

3.只要有可能会受伤的活动都不能参加,比如跑步、跳高。(??)

4.不开心的事情就像天上的乌云,总是会有的。(??)

5.李小东的学习成绩不好,所以,他常常呆在教室里看书,拒绝参加学校的体育活动。(??)

6.我发现:同样的游戏,不同的伙伴,不同的环境,玩的感觉还不一样呢。(??)

7.“开心果”在帮助他人的同时,也能快乐自己。(??)

8.大家冤枉我,我很伤心,但我要坚强。(??)

9.电脑游戏新鲜刺激真好玩。?(?)

10.勇于挑战就是毫无畏惧,什么都敢做。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连一连。

禁止触摸?????

禁止吸烟??????

禁止燃放鞭炮????

紧急出口??????

注意安全??????

五.简答题(共5题,共26分)

1.我想在大家面前唱歌,但是我没有勇气唱?

2.说说自己最喜欢玩的一种游戏?为什么?

3.我能写出几个传统游戏。

4.最近有没有让你感到开心的事?写出来分享给大家。

5.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。

六.综合题(共2题,共14分)

1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。

(??)我想学翻跟头。

(??)我想回答问题,但是不敢举手。

(??)我想去野外湖里游泳。

(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。

2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。

我想对他们说:

我想对他们说:

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.B

6.A

7.A

8.A

9.A

10.B

二.填空题

1.安全

2.宝

3.保龄球

4.快乐;妙招

5.花朵;张飞;浇水;培土

6.健康安全

7.新的规则

8.游戏;相传

9.不问;籽;苗苗

10.游戏;规则

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

7.√

8.√

9.×

10.×

四.连线题

1.

五.简答题

1.没人的时候,自己试试。

2.我最喜欢踢足球。因为它能让我们增强体质。

3.丢沙包?捉迷藏?老鹰捉小鸡

4.我开心的事是成绩进步,得到了老师的表扬。

5.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有:可以把不开心

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