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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下图是禁止游泳的安全提示牌是(??)。
A.
B.
C.
2.我们在学习中遇到困难应该:(??)。
A.放到一边,不学了
B.主动问、寻找解题的方法
C.不懂装懂
D.抄袭别人的答案
3.在名人的成长中,(??)是他们成长的秘诀。
A.勤奋?????
B.聪明????
C.等待时机
4.哪个游戏不是健康安全的游戏(???)。
A.打羽毛球
B.玩手机游戏
C.下棋
5.课间玩游戏时正确的做法是(??)。
A.遵守规则
B.玩危险游戏
C.霸占玩具
D.和同学抢玩具
6.下面哪件事情我们不可以去尝试?(??)
A.买东西
B.从桥上往下跳
C.骑自行车
D.在全班同学面前讲故事
二.填空题(共6题,共16分)
1.(???)有危险,得有大人保护才能尝试。
2.我们一起来挑战,(???),(???)就能成功。
3.(???)就是爱护环境。
4.(???)的赞美总是让人很开心。
5.(???)是万物生长的季节。试着种下一粒种子,让它和我们一起(???)。
6.其实每个人都可以做得(???)。相信自己可以做到,多多努力,就会有(???)的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在教室里打闹很危险。(??)
2.只要能让自己快乐,什么事都可以做。(??)
3.户外活动能呼吸室外新鲜空气,解除疲劳,使大脑得到一定的休息。(??)
4.我的好朋友把我心爱的玩具给弄坏了,我一定要告诉他爸爸妈妈。??(??)
5.柳絮是柳树的种子。(??)
6.组成学习小组,可以一起学习,共同进步!(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏,它有很多种方法,请你连一连。
跳绳拴在身上???多人一起玩。
跳绳打个结????可以比力量
两人撑起绳????变成呼啦圈
跳绳来回摆????变成小鱼池
跳绳当竹竿????看谁反应快
五.简答题(共5题,共35分)
1.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法?
2.我们能为保护空气做些什么?
3.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
4.珍惜水的好主意有哪些?
5.小伙伴儿们都喜欢玩儿哪些健康安全的游戏?
六.综合题(共2题,共26分)
1.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“★”。
用废旧纸张制作草稿本(??)用废旧材料制成的新玩具(??)
不锈钢水壶(??)??????一次性纸杯(??)
塑料方便袋(??)??????环保盆栽(??)?
鞭炮烟花(??)???????随手关灯(??)
自行车(??)????????布口袋(??)??
小树苗(??)????????轿车电(??)??
动车(??)?????????草地(??)
2.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(???)里打上“×”。
(???)在池塘边放风筝。
(???)捉迷藏藏到衣柜里。
(???)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(???)在旋转木马上打闹。
(???)在陡峭的山崖上攀爬。
(???)在大树下下棋。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.翻跟头
2.多尝试;多练习
3.环保
4.真诚
5.春天;成长
6.更好;进步
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.我创造的新玩具是“气球飞机”。就是在纸飞机上绑一个气球,吹起气球,然后放开。看谁的飞机飞得远,就胜出。
2.(1)出行尽量乘坐公交车。(2)禁止燃放烟花爆竹。
3.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法:
随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
4.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。
5.答:(答案不唯一)
①和小朋友们捉迷藏。②去公园荡秋千。③和同学一起下棋。④和同学一起去参加户外运动。⑤球类游戏。
六.综
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