教科版小学一年级上册科学期末测试卷带答案（模拟题）.docx

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共26分)

1.这些工具你认识吗？选择正确的名字字母填上括号里。

A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺

2.关于跳远比赛，下列说法正确的是（??）。

?

A.起点和终点都相同???????B.起点应相同，终点可以不同???????C.只有起点，没有终点

3.测量大树的粗细，应选择使用（???）。

A.??????????B.?????????C.

4.下列说法正确的是（???）。

A.??B.??C

5.观察比较下图，合适的方法是（??）。

A.比较长短????B.比较高低????C.A和B

6.（??）是植物的特点。

A.会长大?????B.有香味?????C.有颜色

7.要测量水桶的周长应选用（???）。

A.????????B.????????C.

8.同种植物的叶子，它们的（?）是相同的。

A.颜色????B.大小????C.形状

9.给下列测量步骤排序（??）。

（1）数一数一共几拃

（2）一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）

（3）在相连处画线做记号

（4）从桌角开始

A.（4）（2）（3）（1）????B.（2）（3）（4）（1）????C.（1）（2）（3）（4）

10.属于植物的是（??）。

A.????????B.????????C.

二.填空题(共10题，共46分)

1.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

2.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

3.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

4.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

5.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

6.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

7.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

8.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

9.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

10.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物是不会生病的。（??）

2.测量身高用软尺比钢卷尺合适。（??）

3.下图中的叶子是松树叶。?（??）

4.为了公平比较与准确测量，我们必须给每一次测量。（??）

5.用纸带测量时，必需拉直纸带。（??）

6.测量需要知道起点、终点和长度。（??）

7.每个人的“拃”的长短都是相同的。（??）

8.植物不会运动，所以植物不是活的。（?）

9.到了秋天，所有植物的叶子都变成黄色。（?）

10.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

2.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

七.综合题(共3题，共17分)

1.下面是制作纸带的过程，请将正确图片下的字母填到括号里。

第一步（???）第二步（???）第三步（???）第四步（???）

2.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了（?????）格。

每次跳跃后至少要测量（?????）次。

3.用做好的纸带测量下列物品的长度。

铅笔：

回形针：

小刀：

纸带：

铅笔大约有（???）个□长；

回形针大约有（???）个□长；

小刀大约有（???）个□长。

参考答案

一.选择题

1.B；D；A；C

2.B