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教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.音量与物体振动之间的关系是(?)。
A.物体振动的幅度越大,声音越强?????B.物体振动的幅度越小,声音越强?????C.物体振动的速度越快,声音越强
2.铁、水和空气,传播声音本领最好的是(??)。
A.铁????B.水????C.空气
3.将刚刚击打过的音叉触及水面,则(??)。
A.水面没有变化?????B.水面产生波纹?????C.水位上升
4.人的耳郭有(??)的作用。
A.收集声音???B.产生振动???C.传播声音
5.下面对“昨晚雷声很大”的描述错误的是(??)。
A.雷声是通过空气传播而来的?????B.雷声很大,说明音量很强?????C.我们听到雷声是因为耳道中听小骨振动产生的
6.下列关于噪音的说法中,不正确的是(??)。
A.噪音会使人心烦意乱
B.汽车的消音器可以消减噪音
C.噪音计是用来测量声音强弱的仪器
D.为了防止外界噪音损害听力,使用耳机时我们可以将耳机的音量调到最大
7.下列不属于噪音的是(??)。
A.机器的轰鸣声?????B.午夜的钢琴声?????C.教师上课
8.小明用手摸着自己的喉结并说话,体会喉结在振动的感觉;小红在桌上用手按住钢尺然后拨动钢尺伸出桌面的那部分,观察尺子的状态;小强在鼓面上放一些碎纸屑然后敲击鼓面,观察纸屑的状态。这三位同学研究的问题是(??)。
A.声音是怎样产生的?????B.声音的强弱?????C.声音的高低
9.声音可以向(???)传播。
A.一个方向?????B.四面八方?????C.两个方向
10.下列现象中,说明声音能在液体中传播的是(??)。
A.鱼被岸上的脚步声吓走?????B.游客听到瀑布倾泻而下的声音?????C.海边的人听到海浪拍击岩石的声音
二.填空题(共10题,共42分)
1.用同样的力连续敲击杯壁,不断往杯里加水,声音会越来越(???)。
2.敲打铝片琴会发出不同的声音,这与铝片琴的铝片(???)有关。
3.当钢尺、橡皮筋发出声音时,它们都在(???)。
4.声带越紧,声音越(???)。成年女子的声带长大约为15毫米,成年男子的声带长大约为20毫米,所以,成年男子的声音通常比成年女子的声音(???)。
5.在(???)的环境中,声音(???)传播。
6.物体振动可以产生(???),并以(???)的形式向着(???)传播。
7.铝片琴上的铝片长短是不同的,敲击长的铝片发出的声音比较(???),敲击短的铝片发出的声音比较(???)。
8.有一根橡皮筋,用相同的力量拨动时,橡皮筋拉得越紧,声音越。(???)拉得越松,声音越(???);当橡皮筋拉得一样长短时,用力拨,声音(???),轻轻拨,声音(???)。(选填“高”“低”“强”“弱”)
9.声音可以在(???)、固体、(???)中传播。
10.音高是由物体振动的快慢决定的。振动越(???),发出的声音就越(???),振动越慢,发出的声音就越(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们改变电视机的音量时,改变的是声音的强弱。(??)
2.音叉发声时看起来没有运动,所以音叉发声时不振动。(?)
3.轻轻地敲鼓面,鼓面的振动幅度比较小,发出的声音比较弱。(??)
4.吹海螺、吹笛子、吹哨子都是空气在振动。(?)
5.外耳包括耳道和鼓膜两个部分。(??)
6.声音的音高与振动快慢有关,音量与振幅大小有关。(??)
7.空气能传播声音,但是而水却不能传播声音。(??)
8.同一物体振动得越快,发出的声音就越高。(??)
9.橡皮筋拉得越松,拨动时振动得越慢,发出的声音越低。(??)
10.物体一般都能传播声音,它们传播声音的本领有所不同。(?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
????????????鸟叫声
人为的声音??????电锯声
????????????雷声
自然界的声音?????雕刻石碑的声音
????????????雨声
????????????琴声
五.填表题(共1题,共8分)
1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。
六.简答题(共5题,共25分)
1.声音是怎样进行传播的?
2.声音在传播的过程中借助了什么物质?
3.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨
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