教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷含完整答案（精选题）.docx

教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.一般情况下，成年女子的声带比成年男子的短，振动速度快，这说明（??）。

A.女子音高比男子高?????B.女子音高比男子低?????C.女子音量比男子高

2.耳朵里产生振动的是（??）。

A.耳蜗?????B.鼓膜?????C.听神经

3.声音不能在（??）中传播。

A.真空????B.固体????C.液体

4.把耳朵贴在桌面上，听同桌在桌子另一端用手抓挠桌面的声音，这样听到的声音与耳朵不贴桌面听到的声音相比（??）。

A.声音更弱?????B.声音更强?????C.声音没什么变化

5.外耳由耳郭和（??）组成。

A.鼓膜?????B.外耳道?????C.听小骨

6.向暖水瓶中倒水时，声音的高低会随着水位上升（??）。

A.越来越高?????B.越来越低?????C.不变

7.人在听远处声音的时候，往往会把手掌放在耳朵的后面来增加听觉效果，这是为了（??）。

A.加大面积????B.增大耳郭收集更多的声波????C.美观、好看

8.宇航员在月球上通话，帮助传播声音的是（??）。

A.空气?????B.地面?????C.无线电波

9.把手放在耳后并朝着声音发出的方向，我们听到的声音会（?），由此，我们可以知道耳郭的作用是收集声波。

A.更模糊??????B.更清楚??????C.更快

10.不能影响弦乐器音调高低的因素有（??）。

A.音色?????B.松紧?????C.长短?????D.粗细

二.填空题(共10题，共38分)

1.拔动钢尺、（???）都能发出声音，同时看到物体在（???）。

2.（???）是传播声音的重要物质，在（???）中声音不能传播。

3.在月球上，由于没有空气，两个人即使相隔不远，也不能互相通话，必须要使用（???）。

4.声音是以（???）的形式向四面八方传播的，当（???）遇到物体，会使物体（???）起来，声音就是这样从一个地方传播到另一个地方的。

5.图书馆传来“哈哈哈”的笑声，这是（???），是主要的环境污染因素之一。

6.在我们身边，到处都能听到（???），并能从它那里获得很多。

7.物体振动可以产生（???），并以（???）的形式向着（???）传播。

8.用钟锤敲击编钟，轻敲或重敲同一只编钟所发出声音（???）不同；用相同的力敲大小不同的编钟所发出声音的（???）不同。

9.我们周围的声音可以分为（???）、（???）和（???）三种。

10.声音在固体、液体、气体的传播速度（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.耳朵贴在书桌上，可以听见同桌的写字声。（?）

2.人从喉咙里发出声音，说明声带在发生振动。（??）

3.拉伸皮筋就能使其发出声音。（??）

4.当我们潜伏在水里时，就完全听不到水面上的声音了。（?）

5.声音可以用大小多少进行描述和记录。（??）

6.声音看不见也摸不着。（??）

7.在耳朵的各个部分中，能将声音转化为振动的是听小骨。（??）

8.调节弦的松紧程度，可以改变弦的音高。（??）

9.声音的传播与空气有关系。（??）

10.弯曲钢尺是可以使钢尺发声的方法之一。?（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共5题，共27分)

1.想一想，上课时坐在教室里能听到哪些声音？

坐在教室里能听到的声音有？

2.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高？

3.为什么女生的音高比男生高？

4.闪电和雷同时在云层产生，在夏季的雨夜，我们总是先看到闪电，后听到雷声，请对这种现象进行合理解释。

5.声音在传播的过程中借助了什么物质？

七.材料题(共1题，共6分)

1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈，好像是疾风骤雨，细弦切切，好像是儿女私语。根据所学的知识，说一说弦的粗细对音高有什么影响？还有哪些因素能影响音高？

八.综合题(共3题，共17分)

1.小明同学用锤子分别敲击三根长短相同但粗细不同的铁管和三根粗细相同但长短不同的铁管（如图），发现不同条件下声音的高低是不同的。请你回答：

1.敲击长短相同但粗细不同的铁管时，发出声音最高的是（??）。

A.细铁管????B.中等粗细铁管????C.粗铁管

2.敲击粗细相同但长短不同的